精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

某健康人在上午11点前只进食了早餐,下图为其体内

血糖浓度变化的情况,有关叙述正确的是

A.A点时体内分泌的胰高血糖素增加

B.B点时肝糖元分解成葡萄糖进入血液

C.胰岛素、胰高血糖素通过体液只能传送至相应的靶细胞

D.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用共同调节血糖含量的稳定

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016年浙江温州3月普通高中选考科目模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

婴幼儿体内甲状腺激素分泌不足,下列哪一种现象将会出现

A.生长较快

B.发育较快

C.新陈代谢增强

D.大脑发育受阻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016江苏扬州高二下学业水平测试模拟考试(一)生物卷(解析版) 题型:选择题

呼吸作用的原理在生产上具有广泛的应用,相关叙述错误的是

A.低温、低氧、干燥等条件有利于水果和蔬菜的保鲜

B.利用酵母菌制酒时先通气促进其繁殖后密封产生酒精

C.用透气的“创可贴”包扎伤口可避免厌氧病原菌的繁殖

D.慢跑等有氧运动可防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀乏力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016江苏徐州高二下学期学业水平测试(小高考模拟)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的实验设计思路,合理的是

A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性

D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016江苏徐州高二下学期学业水平测试(小高考模拟)生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于动物体液调节的叙述正确的是

A.体液调节即激素调节

B.与神经调节相比,体液调节迅速而准确

C.激素具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用

D.激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016江苏徐州高二下学期学业水平测试(小高考模拟)生物试卷(解析版) 题型:选择题

艾弗里等人为了弄清转化因子的本质,进行了一系列的实验,如图是他们所做的一组

实验,则三个实验的培养皿中只存在一种菌落的为

A.实验一

B.实验二

C.实验三

D.实验一和三

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016江苏徐州高二下学期学业水平测试(小高考模拟)生物试卷(解析版) 题型:选择题

在减数分裂和有丝分裂过程中,共同具有的过程变化不包括

A.DNA复制

B.染色体数目暂时加倍

C.同源染色体联会

D.着丝点分裂

查看答案和解析>>

同步练习册答案