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(2015秋•安阳校级期末)如图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞,视野内看到最多的细胞是( )

A. B.

C. D.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.抑制癌细胞DNA的复制,这些细胞将较长的停留在细胞周期中的(  )
A.分裂前期B.分裂中期和后期C.分裂末期D.分裂间期

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是两种有性生殖生物的体细胞内染色体及有关基因分布情况示意图,请据图回答:
(1)甲是四倍体生物的体细胞.
(2)甲的一个染色体组含有3条染色体,如果由该生物的卵细胞单独培育成的生物的体细胞含有2个染色体组,该生物是单倍体.
(3)图乙所示的个体与基因型为aabbcc的个体交配,其F1代最多有8种表现型.

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015春•高台县校级期末)在电子显微镜下观察A、B、C三种生物的细胞亚显微结构,观察到结构a~d具有下列特征:a、b、c都是由双层膜构成,a的膜具有小孔,而b、c没有小孔,c呈绿色、扁平的椭球形或球形,d结构与细胞有丝分裂有关.现将试样A、B、C有无结构a~d的情况整理如下(表中“+”表示存在,“一”表示不存在),据表回答:

结构、试样

a

b

c

d

e

A

B

+

+

+

+

C

+

+

+

+

(1)不具有细胞结构a的生物属于 (原核、真核)生物.

(2)已知试样A、B、C分别是菠菜叶、鼠肝和颤藻中的一种细胞,结构a~d分别是细胞核、叶绿体、线粒体、中心体中的一种.

①菠菜叶、鼠肝和颤藻分别对应着试样

②将试样B在低温下进行离心,分离出结构a、b、c的形状完全保持不变.a、b、c中,能吸收光能的结构是 ;释放CO2的结构是 ;a中含有与核糖体的形成有关的结构叫做

③A、B、C三种生物都有结构e,结构e可能是哪种细胞器? ;d是哪种细胞器?

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•安阳校级期末)下列各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是( )

①贮存种子 ②中耕松土 ③水稻的翻晒田

④糖渍、盐渍食品 ⑤用透气的消毒纱布包扎伤口.

A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•双鸭山校级期末)下列有关线粒体的描述中,不正确的是( )

A.线粒体具有内外两层膜,内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加

B.线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶

C.线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与

D.细胞产生CO2的部位一定是线粒体

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•安阳校级期末)已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示,则下列哪种物质与其有相同的运输方式( )

A.H2O B.氨基酸 C.乙醇 D.CO2

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省大连市高一下段测生物试卷2(解析版) 题型:综合题

(2014•平和县校级模拟)某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径如图所示

A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性.基因型不同的两白花植株杂交,F1紫花:白花=1:1.若将F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7.请回答:

(1)从紫花形成的途径可知,紫花性状是由 对基因控制.

(2)根据F1紫花植株自交的结果,可以推测F1紫花植株的基因型是 ,其自交所得F2中,白花植株纯合体的基因型是

(3)推测两亲本白花植株的杂交组合(基因型)是 ;用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程(只要求写一组,配子可以省略).

(4)紫花形成的生物化学途径中,若中间产物是红色(形成红花),那么基因型为AaBb的植株自交,子一代植株的表现型及比例为

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.狗的黑毛(B)对白毛(b)为显性,短毛(D)对长毛(d)为显性,这两对基因的遗传遵循自由组合定律.现有两只白色短毛狗交配.共生出23只白色短毛狗和9只白色长毛狗.这对亲本的基因型分别是(  )
A.BbDd和BbDdB.bbDD和bbDDC.bbDd和bbDdD.bbDD和bbDd

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