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一般情况下,下列细胞的分化程度由高到低的顺序依次是(  )
①神经细胞     ②受精卵     ③胚胎干细胞     ④造血干细胞.
A、②③④①B、③①②④
C、①④②③D、①④③②
考点:干细胞的研究进展和应用,细胞的分化
专题:
分析:1、细胞全能性大小的比较:受精卵>干细胞>生殖细胞>体细胞.
2、干细胞分为全能干细胞(如胚胎干细胞)、多能干细胞(如造血干细胞)和专能干细胞,其中胚胎干细胞的分化程度最低,全能性最高,能分化成各种组织细胞;多能干细胞的分化程度较低,全能性较高,能分化形成多种组织细胞;而专能干细胞的分化程度相对较高,全能性较低.
解答: 解:细胞全能性大小的比较:受精卵>干细胞(胚胎干细胞>多能干细胞>专能干细胞)>生殖细胞>体细胞,则题中细胞全能性由高到低的顺序为②受精卵>③胚胎干细胞>④造血干细胞>①神经细胞.细胞分化程度与全能性高低呈反比,因此分化程度由高到低的顺序依次是①④③②.
故选:D.
点评:本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念和干细胞的种类及分化程度的高度,能判断选项中各细胞全能性的大小、细胞分化程度的高低,从而作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

有关核酸分子结构的叙述,错误的是(  )
A、核酸分为DNA和RNA两大类
B、单体是核苷酸.1个核苷酸由1分子的含氮碱基、1分子五碳糖和1分子磷酸组成
C、DNA和RNA相比,只有五碳糖不同
D、DNA主要存在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中

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科目:高中生物 来源: 题型:

人们常用DNA进行亲子鉴定,使用特别的DNA“探针”去寻找特定的目的基因.DNA“探针”是指(  )
A、某一个完整的目的基因
B、目的基因片段的特定DNA
C、与目的基因相同的特定双链DNA
D、与目的基因互补的特定单链DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

家猫的性别决定为XY型,其颜色受非同源染色体的两对基因(基因A、a和基因B、b)的控制.其中基因A位于常染色体上,表现为白色,并对基因B、b起遮盖作用.B是斑纹色,b为红色,而杂合体是玳瑁色.
(1)请设计最简单的方法,来验证基因B、b位于常染色体还是位于X染色体上.
 
(简要写出即可).
(2)若基因B、b位于X染色体上,则玳瑁色猫的基因型为
 
.并写出玳瑁色猫与斑纹色猫杂交的遗传图解.

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科目:高中生物 来源: 题型:

长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近年发展起来的生物工程技术使优良种畜的繁殖大大加速.下面是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法,请据图完成下列问题:

(1)在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到的生物技术有
 
 

(2)用激素处理的目的是使B牛
 
,用的激素是
 
,E牛的性别是
 

(3)从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到
 
(时期)才能与精子结合.
(4)A牛的精子必须在B牛的生殖道中经过相应的生理变化后,才能与B牛的卵细胞结合,完成受精作用,这个过程叫做
 
.卵子受精的标志是在卵黄膜和透明带的间隙能够观察到
 

(5)生产上常用
 
期的胚胎进行胚胎移植.若希望同时获得多个性状相同的家畜个体,可以使用
 
技术.操作时应注意
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于胚胎工程的叙述,正确的是(  )
A、八细胞胚中的细胞能直接用于胚胎移植
B、精子在体外获能与否主要取决于培养时间的长短
C、分割后的胚胎不能在体外培养而应立即进行移植
D、供体中取出的早期胚胎可直接移植到不同期发情的受体中

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科目:高中生物 来源: 题型:

单侧光照使玉米等胚芽鞘弯向光生长,显示向光性,其原因是(  )
A、背光侧生长素分布多,生长快
B、背光侧生长素分布多,生长慢
C、向光侧生长素分布多,生长慢
D、向光侧生长素分布多,生长快

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科目:高中生物 来源: 题型:

转基因动物是指(  )
A、提供基因,并且外源基因可以表达的动物
B、基因组中增加了外源基因的动物
C、能产生新蛋白的动物
D、能表达基因遗传信息的动物

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科目:高中生物 来源: 题型:

将某植物种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示,若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题.
(1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成
 
,通过
 
作用为种子萌发提供能量.
(2)萌发过程中自由水与结合水的比值的变化趋势是
 

(3)萌发过程中在
 
小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为
 
mg.
(4)若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是
 

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