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由于实验材料用品所限,有时候需要设法替代,下列各项中正确的是(  )
A、做DNA粗提取和鉴定实验时,可用新鲜猪血代替鸡血
B、做植物细胞质壁分离和复原实验时,可用15%的HCl溶液代替30%的蔗糖溶液
C、做还原糖的鉴定实验时,可用胡萝卜代替苹果
D、做叶绿体色素提取和分离实验时,可用丙酮代替无水乙醇
考点:DNA的粗提取和鉴定,检测还原糖的实验,叶绿体色素的提取和分离实验,观察植物细胞的质壁分离和复原
专题:
分析:哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器,不能用于DNA的粗提取和鉴定,但适用于制备较纯净的细胞膜.质壁分离及复原的前提是细胞保持活性,而15%的HCl能将细胞杀死.进行显示反应时,应该选用无色或接近白色的实验材料.色素不能溶于水,但可以溶于有机溶剂,所以可以有机溶剂(如无水乙醇或丙酮)提取色素.
解答: 解:A、猪血中的红细胞没有细胞核和各种细胞器,不含DNA,不能用于DNA的粗提取和鉴定,A错误;
B、15%的HCl能将细胞杀死,不能代替30%的蔗糖溶液进行质壁分离及复原实验,B错误;
C、胡萝卜有颜色,不适宜进行还原糖的鉴定实验,否则会干扰实验结果,C错误;
D、做叶绿体色素提取和分离实验时,可以有机溶剂(如无水乙醇或丙酮)提取色素,D正确.
故选:D.
点评:本题考查DNA的粗提取和鉴定、观察植物细胞质壁分离及复原、绿叶中色素的提取和分离、还原糖的检测实验,对于此类试题,要求考生掌握的细节较多,包括实验的原理、取材、实验所选用的试剂及试剂的作用等,需要学生熟记相关知识点才能正确作答.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中.三个渗透装置的半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表所示图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况.则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系是(  )

装置编号
半透膜面积S
S
2
S
蔗糖溶液体积TT2T
A、1-丙;2-甲;3-乙
B、1-乙;2-甲;3-丙
C、1-甲;2-乙;3-丙
D、1-丙;2-乙;3-甲

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对实验的相关叙述,正确的是(  )
A、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专-性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
B、在质壁分离与复原的实验中,只有紫色洋葱表皮细胞才能发生质壁分离现象
C、调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择有遗传病史的家系进行调查统计
D、用卡诺氏液固定细胞形态时要用体积分数为95%的酒精冲洗2次

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科目:高中生物 来源: 题型:

赫尔希与蔡斯分别用32P和35S标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合,一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物.与实验有关的叙述正确的是(  )
A、噬菌体侵染细菌实验可以证明DNA是主要的遗传物质
B、32P主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量放射性
C、标记噬菌体的方法是分别用含32P的普通培养基和35S的普通培养基培养噬菌体
D、35S主要集中在沉淀物中,上清液中也可能有少量放射性

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科目:高中生物 来源: 题型:

脂质具有的生物学功能是(  )
①构成生物膜    ②调节生理代谢     ③储存能量     ④携带遗传信息.
A、①②③④B、①②③
C、①③④D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高倍物镜使用的叙述中,正确的是(  )
A、观察叶绿体形态及分布的实验中,之所以取稍带些叶肉的下表皮细胞,因为下表皮叶肉细胞叶绿体大而且数量少
B、在低倍镜下找到叶片细胞,即可立即换高倍物镜观察
C、换用高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物象最清晰
D、为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用大的光圈或者使用平面镜

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程.下列有关叙述不正确的是(  )
A、分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体合成的
B、图中①、②、③分别表示内质网、高尔基体和囊泡
C、④代表的物质是ATP
D、图中表示的过程在原核细胞中也能进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的理解不正确是(  )
A、环境改变使生物产生适应性的变异
B、隔离是新物种形成的必要条件
C、变异是不定向的,自然选择是定向的
D、生物进化的实质是基因频率的定向改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

用低倍镜观察某一细胞时,如要换上高倍镜观察,首先需要调节(  )
A、装片的位置B、粗准焦螺旋
C、转换器D、细准焦螺旋

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