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    （2015•江苏）动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的差异主要体现在分裂期的（ ）

    A．前期和末期 B．中期和后期 C．后期和末期 D．前期和中期

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江省高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是（ ）

    A．过程2、3受阻时，会引起组织水肿

    B．乙表示细胞内液中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质

    C．淋巴细胞可以存在于丙液中

    D．丁液中O2浓度比甲液中高

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省武汉市高一上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞学说及其建立过程的说法正确的是 （ ）

    A、细胞学说的建立是从人体的解剖和观察入手的，维萨里和比夏共同揭示了人体的组织和器官结构

    B、罗伯特虎克、列文虎克、马尔比基均利用显微镜观察到了生物的活细胞

    C、施莱登和施旺通过显微镜的观察，发现新细胞的产生原来是细胞分裂的结果

    D、细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆喀什地区泽普二中高三（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014秋•杭州期末）如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是（ ）

    A．色素乙在滤纸上的扩散速度最快

    B．提取色素时加入乙醇是为了防止叶绿素分解

    C．水稻在开花时节，叶片中色素量是（甲+乙）＜（丙+丁）

    D．四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最大

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆喀什地区泽普二中高三（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•中山期末）下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是（ ）

    A．加入碳酸钙是为了防止滤液挥发

    B．用层析液提取叶片中的色素

    C．用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素

    D．加入二氧化硅有利于充分研磨

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆喀什地区泽普二中高三（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2002•上海）如图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期．下列叙述不正确的是（ ）

    A．a和b为一个细胞周期

    B．c段结束DNA含量增加一倍

    C．遗传物质平分一般发生在d段

    D．b和c为一个细胞周期

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2014秋•福州校级期末）图A是果蝇体细胞模式图，图B是该个体减数分裂形成配子时两对染色体，请据图回答问题：

    （1）果蝇体细胞中有 2 个染色体组，其中一个染色体组可以表示为 ．

    （2）图B中①上的基因异常，表明该个体减数分裂形成配子时，发生了 ．

    （3）假设图B减数分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是 ．

    （4）假设图B减数分裂完成后形成了Da的卵细胞，则同时产生的三个极体的基因型是 ．

    （5）若图B的①上D基因与②上的d基因发生了部分交叉互换，则这种变异属于 ．

    （6）若图B的①与③发生了部分染色体的互换，则这种变异属于 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014秋•湛江期末）分析如图，对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是（ ）

    A．左侧生长素含量高，生长快

    B．生长素的运输方式为主动运输

    C．生长素浓度高低依次是D＞C＞B＞A

    D．根部生长也表现出顶端优势现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．图为DNA分子平面结构模式图．请回答下列问题：

    （1）图中1表示磷酸，2表示脱氧核糖，1、2、3结合在一起的结构叫脱氧核苷酸．
    （2）若3表示腺嘌呤，则4表示胸腺嘧啶（填写中文名称）．
    （3）DNA分子中3与4是通过氢键连接起来的．
    （4）DNA分子复制的主要场所在细胞核．

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