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3.如图示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程.下列与此有关的叙述错误的是(  )
A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生
B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C.a、b过程均不属于跨膜运输
D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的主要方式

分析 本题是对胞吐和胞吞的过程的考查,分析题图可知,a是细胞的胞吞过程,b是细胞的胞吐过程,不论是细胞的胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形成,因此胞吐与胞吞的结构基础是膜的流动性.

解答 解:A、是细胞的胞吞过程,b是细胞的胞吐过程,不论是细胞的胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形成,以膜的流动性为基础才可能发生,A正确;
B、a是胞吞过程,需要细胞膜表面的糖蛋白的识别作用,胞吞是耗能过程,需要细胞内部提供能量,B正确;
C、“胞吞”和“胞吐”均不属于跨膜运输,C正确;
D、主动运输是细胞摄取养分排泄废物和摄取养分的基本方式排泄废物的主要方式,D错误.
故选:D.

点评 本题的知识点是胞吐和胞吞的过程、结构基础和意义,对于胞吐或胞吞过程与生物膜流动性的关系的理解的解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

豌豆花的颜色受两对基因E/e与F/f所控制,假设至少每一对基因中有一个显性基因时(E F ),花就是紫色的,基因的其他组合是白色的。下图的杂交中亲本的基因型是

A.EEFf×eeff B.EeFF×Eeff

C.EeFf×eeff D.EeFf×Eeff

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图是载体蛋白数量与物质运输速率的关系图,a和b为两种物质跨膜运输方式,有关叙述正确的是(  )
A.CO2进出肺泡上皮细胞的方式和a相同
B.吞噬细胞吞噬病菌的方式与a相同
C.氨基酸顺浓度梯度进入细胞方式与b相同
D.限制b曲线不再上升的重要因素是能量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.以下各探究实验过程用到的技术手段相同的一组是(  )
①研究分泌蛋白的合成及分泌过程
②鲁宾和卡门研究光合作用产物氧气的来源
③赫尔希和蔡斯探究作为遗传物质的物质
④探究DNA的复制方式为半保留复制
⑤提取纯净的细胞膜
⑥色素的提取与分离.
A.①②③④⑤B.③④⑤⑥C.③④⑤D.①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图是某生物细胞显微结构示意图,下列说法错误的是(  )
A.除去结构1可用纤维素酶和果胶酶
B.光照条件下细胞器4中产生的CO2进入细胞器3中需穿过四层生物膜
C.由该细胞的构成的生物可能是某种低等植物
D.细胞器3中含有的叶绿素、藻蓝素均与光合作用有关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图,请据图回答(在[]中填标号,在横线上填相应的名称):
(1)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.
(2)图中[3]染色质主要由蛋白质和DNA组成;细胞进入分裂期时,结构3高度螺旋化,缩短变粗,成为光镜下可见的圆柱状或杆状的染色体.
(3)组成“3”的蛋白质是在细胞质(核糖体)合成的,可通过核孔(填名称)进入细胞核内;细胞核中RNA(填“DNA”或“RNA”)也可通过上述结构进入细胞质,但都需要消耗能量.
(4)若图示为人的胰岛B细胞的一部分,则该细胞中的遗传物质主要存在于结构“3”中,此外在线粒体(填细胞器)中也有少量分布.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,相关叙述错误的是(  )
A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关
C.细胞5属于保留分裂能力的细胞D.细胞1、2、3、4、5都能识别外毒素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.发高热对人体是不利的,下列叙述的原因中错误的是(  )
A.易丧失体温调节能力B.生理功能紊乱
C.消耗过多的物质和能量D.循环系统障碍,心跳变慢

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.在羽毛球比赛中,运动员体内多种生理过程都发生了变化.下图是比赛中运动员部分生理活动调节示意图,①~③表示相关过程,X-Z表示相关激素.请分析回答:
(1)看到对方发球时,运动员精力集中,下丘脑接受大脑皮层传来的神经冲动,分泌促甲状腺激素释放激素,该激素运输到垂体,促使[X]促甲状腺激素分泌,进而促使激素Y分泌增多,代谢增强.
(2)比赛中运动员频繁跑动时,体内传入神经元产生的兴奋在神经纤维上单向(单项/双向)传导.当兴奋传到神经末梢时,引起突触前膜内突触小泡释放神经递质,该递质与突触后膜上的(特异性)受体结合,使下一个神经元兴奋,进一步引起更多神经元的兴奋,最终导致肌肉收缩产生运动.
(3)比赛过程中,运动员大量声汗导致失水较多,刺激下丘脑中的渗透压感受器,引起垂体释放[]抗利尿激素,以维持体内的水分平衡.比赛结束后,运动员可适量补充水分,还可以通过放松的方式缓解肌肉细胞中乳酸积累过多造成的肌肉酸痛.从比赛场地进入温度较低的休息室时,运动员体内激素Y的分泌量会增加.
(4)运动员在比赛过程中心跳加快,运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平,原因之一是激素调节具有激素调节作用时间长的特点.
(5)单核细胞增多症是由EBV病毒所致的急性传染病,此病在网球运动员中较为多见.EBV病毒病毒进入人体后的免疫过程中,病毒经过吞噬细胞的摄取和处理,暴露出特有的抗原,并将其呈递给T细胞,可刺激T细胞分泌淋巴因子.

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同步练习册答案