A、生物进化的实质是基因频率的改变、生殖隔离是新物种形成的标志 |
B、只有在新物种形成时,才会发生基因频率的改变 |
C、无性生殖的生物不发生基因重组,基因频率不会发生改变,因而进化缓慢 |
D、突变、基因重组和隔离是物种形成过程的三个基本环节 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、32P主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量放射性 |
B、如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低 |
C、本实验的目的是单独研究DNA在遗传中的作用 |
D、本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
株系 | 光合速率/μmol?g-1?h-1 | ||
20℃ | 30℃ | 35℃ | |
HA | 20.32 | 18.32 | - |
HB | 13.78 | 15.56 | 16.77 |
HD | 8.32 | 9.36 | 9.07 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞的形态结构 |
B、细胞内的遗传物质 |
C、细胞内表达的基因种类 |
D、细胞的分裂能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人的肝细胞 |
B、蛙的红细胞 |
C、酵母菌细胞 |
D、大肠杆菌细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血糖平衡的调节完全依赖于体液调节 |
B、当血糖浓度升高时,能使血糖浓度降低的激素是胰高血糖素 |
C、当血糖浓度下降时,能使血糖浓度升高的激素是胰岛素 |
D、血糖浓度升高时会使胰岛B细胞分泌活动增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体膜的组成成分与细胞膜大致相同,但物质含量有差异 |
B、线粒体内膜向内折叠使其表面积加大,易于生化反应的进行 |
C、线粒体是可产生水的细胞器 |
D、在线粒体中,葡萄糖被彻底氧化分解,释放大量能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸 | ||
B、当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同 | ||
C、当氧浓度为c时,
| ||
D、a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生[H]和ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、所有细胞内都含有糖原 |
B、细胞都能进行分裂和分化 |
C、用龙胆紫给细胞染色都能观察到深色的染色体 |
D、细胞都具有细胞质和细胞膜 |
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