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【题目】新冠肺炎患者临床上主要表现为发热、乏力、干咳,重症患者会出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克和代谢性酸中毒等症状。下列有关叙述错误的是(

A.重症患者血浆和组织液的氧浓度较低

B.T细胞分泌的淋巴因子能增强机体的免疫反应

C.血浆疗法主要依赖康复者血浆中的浆细胞

D.治疗重症患者需要维持患者内环境pH的相对稳定

【答案】C

【解析】

内环境稳态包括内环境的成分和理化性质的稳定,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。血浆疗法主要是依靠血浆中含有针对相应抗原的抗体。

A、根据题意重症患者会出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克和代谢性酸中毒等症状,可知重症患者血浆和组织液的氧浓度较低,导致细胞供氧不足,A正确;

B、在抗原刺激下,T细胞可分泌淋巴因子,淋巴因子能增强机体的免疫反应,B正确;

C、血浆疗法主要依赖康复者血浆中的相应抗体,C错误;

D、重症患者会出现代谢性酸中毒等症状,故治疗重症患者需要维持患者内环境pH的相对稳定,以保证细胞的正常代谢活动,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某家鼠的毛色受独立遗传的两对等位基因(Aa Bb)控制,已知 AB 基因同时存在时 表现为黑色,其余情况下均为白色,且基因 Bb 只位于 X 染色体上。一只纯合白色雌鼠与一只纯合白色雄鼠交配,F1全为黑色。下列有关分析正确的是

A. 亲代雌雄鼠产生的配子含有的基因相同

B. F1中黑色雌雄鼠产生含 X 配子的概率不同

C. F1中黑色雌雄鼠交配,F2雄鼠中白色个体占 5/8

D. F1中黑色雌雄鼠交配,F2雌鼠中黑色个体中纯合个体占 1/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在人体内,下列都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是(  )

①糖尿病 ②白化病 ③夜盲症 ④侏儒症 ⑤呆小症 ⑥镰刀型细胞贫血症

A. ①②③B. ①②④C. ①④⑤D. ①③⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生命系统的结构层次中,由低到高的正确顺序是(

A.生物体种群群落生物圈生态系统

B.种群群落生物体生态系统生物圈

C.原子细胞组织器官系统个体种群

D.细胞组织器官系统个体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对于绿色植物的光合作用,关于光反应的叙述中错误的是(

A.为暗反应提供能量和还原剂

B.需要水参加

C.参与反应的光合色素分布在类囊体薄膜和叶绿体基质中

D.生成的ATP只能用于喑反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】造成人类遗传病的原因有多种。在不考虑基因突变的情况下, 回答下列问题:

121 三体综合征一般是由于第 21 号染色体_____异常造成的。A a 是位于第 21 号染色体上的一对等位基因,某患者及其父、母的基因型依次为 AaaAA aa,据此可推断,该患者染色体异常是其_____父亲母亲)的原始生殖细胞减数分裂异常造成的。

2)猫叫综合征是第 5 号同源染色体中的 l 条发生_____造成的遗传病。某对表现型正常的夫妇(丈夫的基因型为 BB,妻子的基因型为 bb)生出了一个患有猫叫综合征的孩子,若这个孩子表现出基因 b 的性状,则其发生部分缺失的染色体来自于______父亲母亲)。

3)原发性高血压属于_____)基因遗传病,这类遗传病容易受_____影响,在人群中发病率较高。

4)就血友病和镰刀型细胞贫血症来说,如果父母表现型均正常,则女儿有可能患_____,不可能患_____。这两种病的遗传方式都属于单基因_____隐性)遗传。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于核酸是遗传物质的证据的相关实验叙述中,正确的是(

A.肺炎双球菌活体转化实验中,S 型菌利用宿主细胞的核糖体合成自身的蛋白质

B.肺炎双球菌体外转化实验中,转化形成的S 型菌与原S 型菌的遗传物质不同

C.噬菌体侵染实验中,32P 标记组离心后放射性集中于沉淀可证明 DNA 是遗传物质

D.噬菌体侵染实验中,用 35S 标记噬菌体,上清液放射性强度与保温时间长短有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物遗传和变异的说法,正确的是(

A. 某高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,此现象是减数分裂过程中基因重组造成的

B. 基因突变、染色体变异均可使某条染色体上出现该染色体上不曾有过的基因

C. 用γ射线处理生物使其染色体上一个基因丢失引起的变异属于基因突变

D. 染色体结构变异中倒位和易位一般不改变基因种类和数目,对生物的性状不会产生影响

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【题目】啤酒是我们生活中常见的饮品。以下是啤酒制造的具体流程:

麦粒、大米粉碎糖化、糊化过滤髙温煮沸,加啤酒花澄清冷却加人酵母发酵硅藻过滤包装成品。回答下列问题:

1)糖化和糊化主要是利用大米和麦芽中本身携带的____________酶,把淀粉分解成小分子糖类,以利于酵母菌的发酵。在实际操作中用____________处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就可以产生上述酶,从而简化工艺、降低成本。

2)在实验室中分离、培养酵母菌通常使用____________(填“牛肉膏蛋白胨”、“MS”或“麦芽汁琼脂”)培养基。参与酵母发酵的是____________(填“一种酶”或“一系列酶”)。

3)在上述发酵过程中,常常会加入酶制剂来提高澄清度并改善口感,如加入蛋白酶把蛋白质水解成____________。上述工艺生产出来的就是鲜啤(生啤),经过____________处理后,既可以杀死微生物并且使营养成分不被破坏,即可成为成熟啤酒,可以储存较长时间。

4)某同学尝试用海藻酸钠固定酵母细胞,发现凝胶珠硬度过大,发酵产生的酒精反而减少,请分析原因_______________________

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