A. | 3个DNA | B. | 3个RNA | C. | 3个DNA,2个RNA | D. | 2个DNA,4个RNA |
分析 DNA和RNA的比较:
英文缩写 | 基本组成单位 | 五碳糖 | 含氮碱基 | 存在场所 | 结构 |
DNA | 脱氧核糖核苷酸 | 脱氧核糖 | A、C、G、T | 主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在 | 一般是双链结构 |
RNA | 核糖核苷酸 | 核糖 | A、C、G、U | 主要存在细胞质中 | 一般是单链结构 |
解答 解:(1)已知5个核酸分子共有5种碱基、8种核苷酸,而组成DNA分子的含氮碱基为A、C、G、T,基本单位是四种脱氧核苷酸,组成RNA分子的含氮碱基为A、C、G、U,基本单位是四种核糖核苷酸,这说明5个核酸分子中既有DNA也有RNA;
(2)又已知这5个核酸分子共有8条多核苷酸链,而DNA一般是双链结构,RNA一般是单链结构,则这5个核酸分子可能是3个DNA分子和2个RNA分子.
故选:C.
点评 本题考查DNA和RNA的异同,要求考生识记DNA和RNA化学组成及结构特点,能对DNA和RNA进行比较,再结合题干中信息做出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁大连第20中高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于酶的叙述,错误的是( )
A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率
D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①和③ | B. | ③和④ | C. | ①②③④ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝细菌不具有②③④的结构 | |
B. | 需氧呼吸只能发生在结构④中 | |
C. | 按②~④顺序依次是叶绿体膜、核被膜、线粒体膜 | |
D. | 唾液腺分泌唾液淀粉酶时,与之相关的细胞结构有①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图示中的突触前膜和突触后膜分别属于不同细胞的细胞膜 | |
B. | 图示过程中的递质会导致下一个神经元产生兴奋或者抑制 | |
C. | 甘氨酸由突触前膜释放进入内环境后再与突触后膜相结合 | |
D. | 甘氨酸作用于突触后膜会引起细胞膜两侧电位差发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、b、c中任意一个基因发生突变,都会影响其他两个基因的表达 | |
B. | 提高突变频率的因素可分为物理因素、化学因素和生物 | |
C. | 在减数分裂四分体时期,a、b之间可发生互换因素 | |
D. | 若b基因内碱基对替换,会引起a、c基因及其所在DNA分子序列的变化 |
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