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【题目】下列哪一项不是细胞间信息交流的方式

A.细胞膜控制物质进出细胞

B.精子和卵细胞通过相互接触完成受精作用

C.胰高血糖素通过血液运输作用于组织细胞

D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

【答案】A

【解析】细胞膜控制物质进出细胞是细胞膜的功能之一,但不属于细胞间的信息交流;精子和卵细胞通过相互接触完成受精作用,这是相邻细胞间直接接触进行信息交流的方式胰高血糖素通过血液运输作用于组织细胞,这是间接信息交流方式;高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,也属于细胞间信息交流的方式。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究城市环境污染对某植物生命活动的影响,研究者测定了不同污染程度下某植物叶片光合色素的相关指标,结果如下表所示:

不同环境条件下叶片光合色素含量

环境

叶绿素a

(单位:mg/g)

叶绿素b

(单位:mg/g)

类胡萝卜素

(单位:mg/g)

相对清洁区

2

1

0.5

轻度污染区

1.8

0.8

0.5

中度污染区

1.4

0.6

0.5

重度污染区

1.2

0.5

0.5

(1)叶绿体中的色素可依据 的原理而使用无水乙醇提取,再用 法将4种色素分离。

(2)提取绿叶中的色素时,应加入 以避免叶绿体色素被破坏。若按下面实验装置来分离色素,正确的实验结果是图 所示(深色圆圈表示色素环)。

(3)据上表分析污染加剧对植物的影响:污染加剧会导致 含量下降。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病.调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为a,男性抗维生素D佝偻病发病率为b,则该城市女性患红绿色盲和抗维生素D佝偻病的几率分别是( )

A. 大于a、大于b B. 小于a、大于b C. 大于a、小于b D. 小于a、小于b

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径,a~f表示不同种类的细胞,请你判断下列说法中错误的是(
A.吞噬细胞和b都属于免疫细胞
B.各类细胞来源相同但功能不同,根本原因是不同细胞表达的基因不同
C.d既参与体液免疫过程,又参与细胞免疫过程
D.当再次受相同抗原刺激后,机体具有更强烈的免疫反应,主要与c和d有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某种激素与相应受体结合情况示意图,结合所学知识及图中信息,有关叙述错误的是(
A.由图可知该激素相应的受体在细胞内
B.若该激素为雌性激素,它通过细胞膜的方式是自由扩散
C.该“激素一受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程,从而影响蛋白质的合成
D.该激素与相应受体结合后形成“激素一受体”复合体,穿过两层膜后作用于核内DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面.刺激a点,以下分析不正确的是(
A.a点受刺激时膜外电位由正变负
B.电表①会发生两次方向不同的偏转
C.电表②只能发生一次偏转
D.该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】噬菌体、大肠杆菌和酵母菌的相同之处是都有(  )

A. 核糖体 B. 拟核 C. 遗传物质 D. 细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞核孔数目最少的是

A. 胰岛B细胞 B. 口腔唾液腺细胞 C. 口腔上皮细胞 D. 浆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有位同学用小球做性状分离比的模拟实验。该同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,正确的是

A该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合的过程

BⅠ中D和d小球可以不一样多

CⅠ和Ⅱ的小球必须一样多

D重复10次实验后,统计的Dd组合的概率均约为50%

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