分析 分析题图可知,A是蛋白质分子,B是磷脂双分子层,D是糖蛋白,D与A结合形成糖蛋白分布在细胞膜的外侧,另一侧位细胞膜内侧;a是通过主动运输由细胞膜外运向膜内,b是通过自由扩散的方式由膜外运向细胞内,d是通过协助扩散的方式由膜外运向膜内,饿是通过主动运输由细胞膜内运向细胞外.
解答 解:(1)A代表蛋白质分子,B是磷脂双分子层,D是多糖链.
(2)图中所示的细胞膜模型称为流动镶嵌模型.
(3)细胞膜的功能特点是选择透过性,结构特点是具有流动性.
(4)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B磷脂双分子层具有流动性.
(5)被动运输是指从高浓度一侧运输到低浓度一侧,且不消耗能量,所以在a-d的四种过程中,代表被动运输的是bc.
(5)氧气转运过程是自由扩散,为图中编号b;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的方式是主动运输,是图中编号a;葡萄糖进入红细胞的过程是协助扩散,是图中编号c.
故答案为:
(1)蛋白质分子 磷脂分子 糖类
(2)流动镶嵌模型
(3)选择透过性
(4)一定的流动性
(5)b、c
(6)b a c
点评 本题的知识点是细胞膜的结构和功能特点,物质跨膜运输的方式,分析题图获取有效信息是解题的关键,对细胞膜结构和功能特点及物质跨膜运输方式的掌握是解题的基础.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
细胞类型 | 支原体 | 细菌 | 高等动植物 | 原生动物 |
直径/μm | 0.1~0.3 | 1~2 | 20~30 | 数百至数千 |
A. | 与真核细胞相比,原核细胞体积较小 | |
B. | 细胞维持独立代谢活动需要空间,因此细胞不能无限小 | |
C. | 细胞表面积与体积的关系限制细胞不能无限长大 | |
D. | 卵细胞体积大,有利于与外界进行物质交换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高倍镜放大了倍数,观察的视野更大 | |
B. | 先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜 | |
C. | 先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节 | |
D. | 视野调得越明亮,观察到的图象就会越清晰 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的 | |
B. | 如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为肾小管和集合管细胞,则c释放的激素能降低水分的重吸收 | |
C. | 如果该图表示细胞中遗传信息的传递过程,则过程d主要发生于细胞核中 | |
D. | 如果该图表示细胞免疫过程,则a为效应T细胞,b为靶细胞,c为抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高尔基体和叶绿体 | B. | 核糖体和细胞核 | ||
C. | 内质网和线粒体 | D. | 核糖体和线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | K+流出细胞 | B. | 突触小泡与突触前膜融合 | ||
C. | Na2+流入细胞内 | D. | Ca2+流入细胞内 |
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