性状 | 等位基因 | 显性 | 隐性 |
种子的形状 | A-a | 圆粒 | 皱粒 |
茎的髙度 | B-b | 高茎 | 矮茎 |
子叶的颜色 | C-c | 黄色 | 绿色 |
种皮的颜色 | D-d | 灰色 | 白色 |
豆荚的形状 | E-e | 饱满 | 不饱满 |
豆荚的颜色(未成熟) | F-f | 绿色 | 黄色 |
花的位置 | G-g | 腋生 | 顶生 |
分析 根据题意和图表分析可知:表中是孟德尔在杂交实验中选用了豌豆的7对相对性状,其中种子性状和子叶颜色这两对性状在F1植株所结的种子上就能表现出来,其余性状在F2植株上才能表现出来.自由组合相关的概率计算时,每对基因单独计算,然后不同对的基因相乘即可.
解答 解:(1)如上述七对等位基因之间是自由组合的,根据公式,则该豌豆种群内,共有 37种基因型、27种表现型.
(2)将髙茎、花腋生、白种皮的豌豆与矮茎、花顶生、灰种皮的琬豆杂交得F1,F1自交得F2,F2中高茎、花腋生、灰种皮的豌豆占$\frac{3}{4}×\frac{3}{4}×\frac{3}{4}$=$\frac{27}{64}$,说明该三对等位基因自由组合,则F2中纯合子为$\frac{1}{8}$,杂合子的比例为$\frac{7}{8}$,双亲的基因型分别是BBGGdd、bbggDD.
故答案为:
(1)27
(2)$\frac{1}{8}$ BBGGdd bbggDD
点评 本题的考点是基因的分离定律、自由组合定律,意在考查考生能理解所学知识的要点,并能用文字、图表及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学内容的能力.
科目:高中生物 来源:2016年天津五区高三质量调查试卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
人类Y染色体上的S基因能控制合成睾丸决定因子(TDF), TDF能诱导原始性腺发育成睾丸,无TDF时原始性腺发育成卵巢。某男子的性染色体组成为变异类型,如右图所示。据图分析,下列叙述正确的是
A.该男子与正常女性的婚配后代中,XX为男性,XY为女性
B.S基因能控制合成雄性激素,使个体发育为男性
C.该男子的X、Y染色体发生交叉互换后导致了基因重组
D.人类的性别是由性染色体决定的,与基因无关
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科目:高中生物 来源:2016年广东省高考信息卷(十二)理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
请完成下列有关果蝇的遗传变异问题。
(1)当某果蝇种群中隐性纯合(aa)个体完全致死时,在群体中该隐性致死基因的最高频率是_____。这时如果该群体再随机交配一代后,子代中该隐性致死基因的频率是_____。
(2)已知果蝇的某一相对性状M对N为显性,由一对等位基因C-c控制,研究表明该性状的遗传可能是从性遗传(基因位于常染色体上,但与性别相关联,雌雄差异在于杂合子,雄性杂合子表现显性性状,而雌性杂合子表现隐性性状)或伴X遗传。
①如为从性遗传,表现型为M的雌果蝇与表现型为N的雄果蝇杂交,得F1,再让F1雌雄果蝇随机交配,所得F2雌果蝇中具有M性状的个体占_____。
②如为伴X遗传,表现型为N的雌果蝇与表现型为M的雄果蝇杂交,F1的表现型及比例为_____,F1雌雄果蝇随机交配,所得F2雌雄果蝇再随机交配,F3雌果蝇中纯合子占_____。
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科目:高中生物 来源:2016年安徽合肥高三第三次教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
中心法则反映了遗传信息在细胞内的生物大分子间转移的基本法则。RNA病毒的发现丰富了经典中心法则的内容。以下说法正确的是
A.DNA分子和RNA分子的复制均为半保留复制
B.DNA分子复制中模板链和子链的互为倒数
C.各种RNA分子都可以作为翻译的模板
D.图中遗传信息传递过程都遵循碱基互补配对原则
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科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连高三下第二次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
某沙漠气候干旱,物种稀少。下图是该沙漠生态系统的部分食物网,请据图回答下列问题:
(1)沙漠中有水区域与缺水区域分布的生物种类不同,这体现了生物群落的__________结构。
(2)图示的食物网中涉及响尾蛇的食物链有__________。
(3)人们常捕捉响尾蛇以用于商业活动,若在某些区域内更加容易捕获响尾蛇,则说明响尾蛇种群的空间特征是__________分布。捕捉时人们常向蛇穴喷洒汽化汽油以引出响尾蛇,这种方法是根据生态系统的__________功能设计的。
(4)经统计十年前该地区的德州角蜥种群数量为1800只,若在理想条件下德州角蜥毎繁殖一代种群数量比原来增加m倍,则繁殖n代以后,预计德州角蜥的种群数量为__________只。但是现在人们发现,徳州角蜥的种群数量并没有达到理想条件下的数值,主要是因为受到了__________ 等种间关系的影响。
(5)若该生态系统在一年时间内能量的输人和散失维持相对平衡的状态,则生产者光合作用制造的有机物总量与____________________呼吸作用消耗的有机物总量大致相同。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ②③④⑤ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与①细胞相比,②细胞的相对表面积增大,物质运输的效率提高 | |
B. | 在c过程中,细胞内的遗传物质发生改变 | |
C. | 与①细胞相比,⑤、⑥细胞的全能性低 | |
D. | 细胞的衰老和凋亡就会引起人体的衰老与死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1所示细胞可能处于图2中的BC段 | |
B. | 图1所示细胞的下一时期可以发生图2中CD段的变化 | |
C. | 图3中d所示的情况不会出现在有丝分裂过程中 | |
D. | 图3中c一定对应图2中的AB段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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