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【题目】科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低.如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图回答:

(1)精神因素会使T细胞活性下降,使T细胞分泌的减少,进而影响的过程,从而使机体生成抗体的能力降低.
(2)由图可知,免疫器官或免疫细胞的活动可以受神经系统直接调节,还可通过有关间接调节.神经系统通过突触(或类似于突触)对免疫细胞的调节具有单向性的原因是
(3)若抗体能破坏人体自身的红细胞,这属于;若在再次接受同一抗原刺激后,该抗原可与上的抗体相结合,从而引起哮喘,这在免疫学上称为过敏反应.
(4)综合以上信息可以看出,调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.

【答案】
(1)淋巴因子;B细胞增殖、分化成浆细胞
(2)有关激素(或激素);神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
(3)自身免疫病;呼吸道上皮细胞
(4)神经﹣﹣体液﹣﹣免疫
【解析】解:(1)T细胞能分泌淋巴因子,促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞.精神因素使T细胞活性下降,这会导致T细胞分泌淋巴因子的能力降低,影响B细胞增殖分化成浆细胞,进而使抗体生成量减少.(2)由图可知,免疫器官或免疫细胞的活动可以受神经系统直接调节,还可通过有关激素间接调节.神经系统通过突触(或类似于突触)对免疫细胞的调节具有单向性的原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜.(3)人体内的正常免疫是机体识别自己、排除非己的过程,但当免疫系统过于敏感、反应过强时,人体的免疫系统会把自己的组织当作外来的成分处理,出现自身免疫病.若抗体能破坏人体自身的红细胞,这属于自身免疫病.若在再次接受同一抗原刺激后,该抗原可与呼吸道上皮细胞上的抗体相结合,从而引起哮喘,这在免疫学上称为过敏反应.(4)图示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,体现了神经﹣﹣体液﹣﹣免疫调节网络.
所以答案是:(1)淋巴因子;B细胞增殖、分化成浆细胞(2)有关激素(或激素);神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜(3)自身免疫病;呼吸道上皮细胞(4)神经﹣﹣体液﹣﹣免疫

练习册系列答案
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抗菌机理

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环丙沙星

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红霉素

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【题目】下丘脑是人体内环境调节中的重要组成部分,如图所示为下丘脑参与的人体体温、血糖、水平衡的调节过程,大写字母表示结构,小写字母表示物质,序号表示生理过程.请据图回答下列问题:

(1)图中的A,C,D,d,f一次代表
(2)一次性大量饮水后人的尿量会增加,此时相关激素的含量会增加,它能改变对水的通透性.
(3)正常人体内甲状腺激素(TH)的浓度不会持续升高,其原因是TH分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌(用图中字母回答).
(4)为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验时,如果以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观察指标,则对实验组小鼠注射药物的顺序应该是:先注射溶液,出现相关症状后注射溶液.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示病原体侵入人体时,吞噬细胞加工、处理、传递抗原的过程(注:数字代表细胞结构)。下列相关叙述正确的是

A. 吞噬细胞吞噬病原体,如果能够在溶酶体作用下彻底分解清除,则属于特异性免疫

B. MHC-Ⅱ是细胞质基质中游离的核糖体合成后,再经内质网和高尔基体加工形成的

C. 吞噬细胞将加工、处理后的抗原传递给T细胞是细胞间信息传递的一种

D. MHC-Ⅱ与吞噬溶酶体中的抗原形成MHC-Ⅱ抗原复合物,该复合物最终移动到细胞膜的表面,被B细胞识别,启动特异性免疫

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【题目】回答下列问题
(1)甲同学为探究某单子叶植物胚芽鞘向光性产生的原因,设计了如图所示的实验,并预测实验结果和结论为:

①若a、b、c、d的长度关系为 , 则说明单侧光将向光侧部分生长素分解;
②若a、b、c、d的长度关系为 , 则说明单侧光使胚芽鞘尖端的生长素向背光侧转移了.
(2)甲同学进行实验得到的结果和结论为上述第②种,但乙同学查阅资料知道,科学家已经发现有些植物的向光性生长与某些抑制生长的物质分布不均匀有关,据此他认为甲的实验结论不严谨,应修正为:该植物产生向光性的原因可能由于单侧光使胚芽鞘尖端的生长素向背光侧转移了或单侧光使胚芽鞘中的生长抑制物质向侧转移了或以上两种原因同时存在.若乙同学进行进一步实验研究,测定A,B,C,D四个琼脂块中生长素浓度相同,则可以得出的结论是

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【题目】图甲为横放的植株,图乙和图丙为横放后1~4处生长素浓度变化曲线(虚线代表生长素既不促进,也不抑制生长的浓度),图丁为种子萌发过程中几种激素的变化曲线,回答下列问题:

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(2)图甲幼苗横放后,1、2处起始浓度变化为图________(填“乙”或“丙”)对应的曲线,图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要低的原因是________________________________

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【题目】下列关于遗传学基本概念的叙述中,正确的是(  )

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