【题目】甲乙两个水池中各有由5个物种构成的食物网，如图所示，且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情况下均达到相对稳定平衡状态。请据图回答：
（1）每个水池生态系统中有______条食物链，流经该生态系统的总能量来自________所固定的太阳能。
（2）假如鲫鱼的1/4食物来自绿藻，1/2来自轮虫，且系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%。从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果鲫鱼种群增加的能量为200KJ，那么其中来自绿藻和轮虫的能量分别为________KJ和_________KJ。
（3）为增加甲水池生态系统的多样性，向池中引种了大量浮萍，一段时期后，水面长满了浮萍，水草、绿藻和轮虫相继死亡。水草死亡的最主要原因是缺少_______。轮虫死亡的主要原因是缺少____________。
（4）为促进生物量的增加，乙池中加入了较多的有机肥，一段时间后，池中绿藻爆发，其他4种生物陆续死亡，动物死亡的主要原因是水中缺少__________。不久，绿藻也大量死亡，水体发臭，导致水体发臭的生物因素是___________。
【答案】（1）5 绿藻和水草
（2）500 500
（3）阳光 绿藻（或食物）
（4）O2分解者（微生物）
【解析】试题分析：本题是对生态系统的结构、生态系统能量流动和人为因素对生态系统的影响的考查，先分析题图食物网结合能量流动的计算方法完成（1）、（2），根据题干信息显示的人类解具体活动结合相关生物的代谢特点和种间关系，完成（3）、（4）．
解：（1）解分析食物网可知，该食物网中绿藻为第一营养级的食物链有3条，水草为第一营养级的 食物链有2条，共5条食物链；流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，即来自绿藻和水草所固定的太阳能．
（2）鲫鱼以绿藻为食物时，来自绿藻的能量为：200×
÷10%=500kJ；鲫鱼以轮虫为食物时，来自轮虫的能量为：200×
÷20%=500kJ．
（3）由于池中引种了大量浮萍，一段时间后，水面长满了浮萍，遮住了光线，水草因光照减弱，不能正常进行光合作用而死亡；水草死亡，轮虫因缺乏食物来源也死亡．
（4）乙池中加入了较多的有机肥，好氧性微生物大量繁殖，消耗水体中的氧气，水体中的溶解氧下降，动物因缺乏氧气供应而死亡；不久，绿藻也大量死亡，大量的尸体使分解者 的数量剧增，分解者产生氨气和硫化物等有刺激气味的物质，导致水体发臭．
故答案应为：
（1）5 绿藻和水草
（2）500 500
（3）阳光 绿藻（或食物）
（4）O2分解者（微生物）
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名师点睛字词句段篇系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图甲表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，图乙、丙为细胞中的两种膜结构以及发生的生化反应，请据图回答：
（1）甲图中构成生物膜系统的结构有 （填数字）。乙、丙两种膜结构能在甲图所示细胞中找到的是 。
（2）该细胞面向肠腔的一侧形成很多突起即微绒毛，该微绒毛的基本骨架是 。微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上 数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。
（3）膜蛋白C只能与特定分子结合，结合后使蛋白质的 发生变化，像“分子开关”一样，引起细胞内一系列变化，是细胞膜完成信息交流的分子基础。
（4）细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有 功能。甲图小肠上皮细胞控制合成四种膜蛋白功能不同、结构有差异，其根本原因是 。
（5）蛋白质E的功能是与DNA分子的某一部位结合，以DNA分子的一条链为模板合成RNA分子，蛋白质E的名称是 。
（6）新生儿小肠上皮细胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是 ，体现了细胞膜的结构特点是 。
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【题目】下图为人体内蛋白质合成的一个过程。据图分析并回答问题：
（1）图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的___________步骤，该步骤发生在细胞的___________部分。
（2）图中（Ⅰ）是___________。按从左到右次序写出（Ⅱ）核糖体内mRNA区段所对应的DNA碱基的排列顺序___________________________。
（3）该过程不可能发生在___________。
A.神经细胞 B.肝细胞 C.成熟的红细胞 D.脂肪细胞
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【题目】尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，为探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）。培养基成分如下表所示，实验步骤如下图所示。
（1）培养基中加入尿素的目的是 ，从物理形态看，培养基属于 培养基。“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的 和 ，为了满足图示锥形瓶中目的菌对氧气的需求，应采用的操作方法是 。
（2）图中将细菌（非硝化细菌）转到培养基上时，应采用 法接种，获得单个菌落。接种环的灭菌方法是 。初步筛选出来的菌种，还需要用生化的方法作进一步的鉴定：在此培养基中接种并培养初步筛选的菌种，若PH （降低/不变/升高），说明该菌种能够分解尿素。
（3）A同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。若造成A同学实验结果的原因是培养基被杂菌污染。为了确定该原因，操作思路是 。
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【题目】某植物的花有紫色、红色和白色三种性状,且由三对等位基因控制。现有五个纯合品系的紫花（AABBdd）、红花（aaBBdd）、白花甲（aabbdd）、白花乙（aabbDD）和白花丙（aaBBDD）植株若干，进行四组杂交实验后，结果如下表所示。回答下列问题。
（1）这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？ 。已知四组杂交组合中白花的基因型为aabbdd、A bbdd、 D，则紫花的基因型是 。在杂交3中，F2白花植株的基因型共有 种。
（2）某红花的自交后代中出现一个白花植株。其产生的原因可能是杂合子的后代隐性基因纯合的结果，或者是纯合子发生基因突变的结果（突变只涉及一个基因）。现利用五个纯合品系中的某白花植株为亲本，通过杂交实验来确定该白花植株形成的具体原因。请写出实验思路，并分析实验结果及结论。
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【题目】为探究SHH基因与角化囊肿发生的相关性，科研人员利用SHH基因的非模板链转录合成的RNA作为探针，进行分子杂交实验，以检测SHH基因在角化囊肿中的表达情况。制作RNA探针的基本流程如图所示：
请回答：
（1）步骤①中，需要使用的工具酶有 。
（2）步骤②中，用 处理大肠杆菌，使之成为________细胞，然后导入重组载体。
（3）步骤③中，用添加 的培养基培养大肠杆菌，挑选________（选填“蓝色”或“白色”）菌落中的大肠杆菌为重组菌。
（4）重组载体中SHH基因转录合成RNA探针时，________（选填“需要”或“不需要”）启动子。将制备的探针加入角化囊肿切片中，探针将与____________________形成杂交带，进而判断SHH基因的 情况。
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【题目】依据右面甲、乙、丙三个图解回答下列问题：
（1）假如甲细胞为菠菜叶肉细胞，图中还应该有线粒体、叶绿体等细胞器，那么该细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料？____________。原因是 。
（2）假如甲细胞为根尖分生区细胞，不应有____ ____（细胞器）。
（3）乙细胞中除了细胞核外，含有DNA的结构还有 。
（4）图丙所示生物会导致人患AIDS（艾滋病），则该类生物与细菌在结构上的主要区别是 ，其生活必须依赖于 。
（5）请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的方法：观察植物细胞的____ ____________ 。
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【题目】如图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其①～⑤为生理过程，a～h为名称，图2为色素分离试验中a物质在滤纸上分离的情况。请据图回答：
（1）①～⑤过程中，能够产生ATP的过程有 （填图中数字），过程①④发生的场所分别是 。
（2）物质d的结构简式是 ，h表示的物质是 。
（3）若将该植物从光照条件下突然移到黑暗处，则在短时间内物质f的含量将会 。
（4）图2中的乙是 。用纸层析法分离色素的原理是 。
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【题目】下图一是培养小鼠胚胎成纤维细胞（MEF细胞）的示意图，图二是在用MEF细胞制成的饲养层上培养胚胎干细胞（ES细胞）的示意图。
（1）图一所示，制备细胞悬液时，常用____酶来消化剪碎的组织块。配制培养液时，通常需要在合成培养基的基础上添加____等一些天然成分。当MEF细胞分裂生长到细胞表面相互接触时就停止分裂，这种现象称为细胞的____ 。
（2） ES细胞是由 中分离出来的一类细胞，ES细胞在功能上具有发育的 。
（3） MEF细胞能够分泌某些蛋白质，其合成到分泌至细胞外的过程是：核糖体→ ___ ___→囊泡→ →囊泡，再通过____方式分泌到细胞外。在培养液中单独培养ES细胞时，ES细胞容易发生分化，结合图二可推知MEF细胞的作用是 。
（4）在治疗性克隆过程中，细胞核取自患者细胞，这是为了避免向患者移入组织细胞后体内发生 反应。
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