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生勸变异的根本来源是

A.基因突变 B.基因重组 C.染色体变异 D.基因的分离

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州遵义市高一上第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别,但都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和与遗传物质,这反映了细胞的

A.统一性 B.差异性 C.多样性 D.单一性

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下关于生物变异和生物进化的叙述,正确的是

A.由于种群基因频率的改变,生物进化后一定会形成新的物种

B.自然选择决定生物进化的方向

C.抗生素的使用使病原体产生了适应性的变异

D.基因突变是可遗传的,染色体变异是不可遗传的

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于限制酶的说法不正确的是

A.限制酶广泛存在于动植物及微生物中

B.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列

C.不同的限制酶切割DNA的切点不同

D.限制酶的作用之一可用来提取目的基因

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是果蝇细胞的染色体组成图,以下说法正确的是

A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个声色体组

B.染色体5、6之间的交换属于基因重组

C.若3号染色体上有一A基因,则4号染色体的相同位置上一定为a 基因

D.该果绳细胞由4对同源染色体组成4个染色体组

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高二10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用基因型为DdTt水稻的花粉进行离体培养,用适当浓度的秋水仙素处理幼苗。通过这种方法培育出的水稻植株中

A.全部为纯合子 B.全部为杂合子

C.1/4为纯合子 D.1/4为杂合子

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二理10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间(如下图)。其中第2号和第4号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入,请据图回答:

(1)选择_______两个装置进行实验,可了解蚕豆茎的生长与光的关系。

(2)选择_______两个装置进行实验,可了解蚕豆茎和根的生长与重力的关系。

(3)装置④中的蚕豆幼苗的茎尖生长情况是_______________。如将④的幼苗放在匀速旋转器上,茎尖生长情况是________________。

(4)为验证单侧光照射下,下图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素其横向运输发生在A段而不是B段。某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:

①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。

②实验过程:给予左侧单侧光照射,在下列图中绘出插入云母片的位置

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二理10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人红细胞的渗透压与X浓度的盐水相当。而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂;浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩。则这三种食盐水的浓度大小依次为:

A.X﹥Y﹥Z B.Y﹥X﹥Z C.Z﹥Y﹥X D.Z﹥X﹥Y

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科目:高中生物 来源:2017届内蒙古临河区巴彦淖尔市高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是一个AaBB的二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图判断,正确的是( )

A.甲、乙、丙细胞所处时期均易发生基因突变

B.乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组

C.1与2或1与4的片段交换,均属于基因重组

D.丙细胞中有两个染色体组,不能进行基因重组

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