将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响,
实验结果如下:
(1)影响光合作用的外界因素有 ______________(至少答出两项),________是该实验的自变量。
(2)昼夜不停地光照,该植物生长的最适温度是___________;每天交替进行12小时光照、12 小时黑暗,该植物积累有机物最多的温度是_________。
(3)该实验的装置见下图:
光照条件下测定数据时,甲溶液为____。为了防止光照引起小室内气体的物理性膨胀或收缩所造成的误差,必须要设置对照,并对实验结果进行校正。对照组应如何设置? _____ 。
科目:高中生物 来源:2017届浙江省选考生物试卷(解析版) 题型:选择题
自然界中桦尺蠖有灰色和黑色两种类型。当树干和岩石呈现深暗颜色时,绝大多数为黑色桦尺蠖,在灰色环境中,绝大多数为灰色桦尺蠖。下列叙述正确的是
A. 灰色桦尺蠖和黑色桦尺蠖是两个不同物种
B. 不同的环境条件中,灰色基因和黑色基因的频率不同
C. 灰色桦尺蠖全部基因的总和称为基因库
D. 在深暗的环境中,大多数灰色的桦尺蠖突变成了黑色桦尺蠖
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年安徽省安庆市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
真核细胞内某基因由1000个脱氧核苷酸祖成,其中碱基占20%。下列说法正确的是
A. 该基因一定存在于染色体上
B. 该基因的一条脱氧核苷酸链中为(C+G)/(A+T)=3/2
C. DNA解旋酶能催化该基因水解为多个脱氧核苷酸
D. 该基因复制3次,需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个
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科目:高中生物 来源:2017届湖北省黄冈市高三年级3月份质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
下列甲图表示将绿色的小麦植株放在温度适宜的密闭容器内,该容器内氧气量的变化情况如图曲线所示;乙图表示在一定光照强度下光合作用于CO2浓度之间的关系。请回答下列问题:
(1)观察甲图,回答下列问题:
B点时,小麦根尖分生区细胞中合成ATP的场所有_____,从5min到10min时,植物光合作用速率的变化是______(“变大”、“变小”、“不变”),最可能的原因是______,B点时植株叶绿体产生氧气的速率均为_____mol/min(假设全部细胞的呼吸速率保持不变)。
(2)观察乙图,回答下列问题:
CO2浓度小于300mg/L时,O2释放量的主要限制因素是______,若适当提高光照强度则b点将向______(“左”“右”)移动。
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科目:高中生物 来源:2017届河北省石家庄市高三第二次质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
苏云金芽孢杆菌产生的Bt毒蛋白在害虫的消化道内能被降解成有毒的多肽,最终
造成害虫死亡,因此Bt基因广泛用于培育转基因抗虫植物。
(1)培育转基因抗虫棉所需的目的基因来自 ___的基因组,再通过PCR技术扩增。PCR反应中温度呈现周期性变化,其中加热到90~95℃的目的是______, 然后冷却到55—60℃使引物与互补DNA链结合,继续加热到70~75℃,目的是_________。
(2)限制酶主要是从____中获得,其特点是能够识别DNA分子某种____,并在特定位点切割DNA。
(3)科研人员培育某品种转基因抗虫棉的过程中,发现植株并未表现抗虫性状。可能的原因是________。
(4)在基因表达载体中,目的基因的首端和尾端必须含有____这样目的基因才能准确表达。
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科目:高中生物 来源:2017届河北省石家庄市高三第二次质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞代谢能在常温常压下迅速有序地进行,其中酶起着重要作用。下列叙述错误的是
A. 酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物
B. H2O2分解实验中,加热、Fe3+、酶降低活化能的效果依次增强
C. 有些酶需要通过内质网和高尔基体进行加工、运输
D. 人体的各种酶发挥作用所需的最适条件是不完全相同的
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科目:高中生物 来源:2017届吉林省延边州高三下学期复习质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
某研究小组探究某种酶促反应速率与影响酶促反应的相关因素之间的关系,实验结果如下图所示,请分析回答下列问题。
(1)可以表示酶促反应速率与反应物浓度之间关系的曲线是________。可以表示酶促反应速率与温度之间关系的曲线是________。
(2)一般短期保存该酶,适宜的条件对应于图中的____________点。
(3)酶比无机催化剂催化效率更高,原因是______________。
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科目:高中生物 来源:2017届甘肃省兰州市高三诊断考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关酶的叙述,正确的是
A. 酶不一定只在细胞内起催化作用
B. 人体内所有酶的最适PH都接近于中性
C. 酶的数量因参与化学反应而减少
D. 酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核苷酸
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二下学期学业测试模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项对组成细胞有机物的描述,正确的是
A. 细胞质中仅含有核糖核酸
B. 组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖
C. 多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性
D. 组成脂肪的基本元素是C、H、O、P
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