【题目】(二)光合作用被称为“地球上最重要的化学反应”。请结合对光合作用的认识,完成以下问题。
图5示光合作用的部分化学反应。
【1】图5-甲所示的反应属于光合作用中的________阶段,发生的场所是________,图中①的名称是________,e经过一系列的传递,最终传递给________。
【2】图5-乙中显示产物TP去向有________条。淀粉是光合作用产物之一,其合成的场所是________。TP最后通过合成________(物质)运出叶肉细胞。
表一为某植物发育情况不同的甲、乙两组叶片光合速率及相关指标。
【3】叶片甲的光合速率较低,根据表中数据分析可能的原因是________。
某实验小组为了探究影响光合作用的因素,设计了如图6的装置图。
【4】该实验模拟的是________(因素)对植物光合速率的影响。实验中用日光灯代替白炽灯的原因是________。
【答案】
【1】光反应类囊体ATP合成酶NADP+
【2】3叶绿体基质蔗糖
【3】总叶绿素含量少,导致光能吸收不足(光反应效率低)。气孔开放度相对低,导致二氧化碳供应不足(暗反应效率低)
【4】光照强度日光灯产生的热量较白炽灯少,避免温度对光合作用的影响
【解析】结合在类囊体薄膜上的各种色素将吸收的光能传递到叶绿素a上,使叶绿素a分子活化,释放出高能电子(e),e在类囊体膜上经一系列传递,最终传递给NADP+.NADP+获得高能电子后与叶绿体基质上的质子(H+)结合形成NADPH.失去电子的叶绿素a具有强氧化性,从类囊体内水分子中夺取e,促使水分子光解为e和H+,同时释放氧气.而H+留在类囊体腔中,当腔中H+达到一定浓度时,可经类囊体上ATP合成酶复合体穿过膜进入基质。分析图5,甲表示叶绿体的类囊体薄膜、乙表示叶绿体基质,①表示催化ATP合成的酶;分析图6,图中不同试管与光源距离不同,即与光源的不同距离表示光照强度,即该实验探究了光照强度对光合速率的影响。
【1】根据以上分析已知,图5甲结构表示类囊体,该结构上发生了光合作用中的光反应阶段,图中①表示ATP合成酶,e经过一系列的传递,最终传递给NADP+,生成NADPH。
【2】图5乙中显示产物TP去向有3条,即生成RuBP、生成TR、合成淀粉;淀粉是光合作用暗反应阶段的产物之一,发生在叶绿体基质;图乙显示,TP最后通过合成蔗糖运出叶肉细胞。
【3】叶片甲为新叶展开中,总叶绿素含量少,导致光能吸收不足(光反应效率低);并且气孔开放度相对低,导致二氧化碳供应不足(暗反应效率低)。
【4】图中不同试管与光源距离不同,即与光源的不同距离表示光照强度,即该实验探究了光照强度对光合速率的影响;日光灯产生的热量较白炽灯少,可以避免温度对光合作用的影响,因此实验中用日光灯代替白炽灯。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体内某些信息分子的合成部位及作用结果示意图,下列说法正确的是
A. 信息分子A只能由突触前膜释放,长时间与突触后膜上的受体结合
B. 当细胞外液渗透压升高时,下丘脑分泌的B将增加,信息分子A的作用范围较信息分子B 的作用范围大
C. 信息分子D也可以作用于分泌信息分子C的内分泌腺
D. 在信息分子E的刺激下,B淋巴细胞增殖分化成的架细胞和记忆细胞都可以分泌大量的抗体
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】(五)回答下列有关基因工程的问题。
利用大肠杆菌作为受体,可以将人生长激素基因导入其中,最后合成人生长激素(蛋白质),从而大批量生产这种基因工程药物。
【1】获取人生长激素目的基因的方法有两种。一是________,二是先确定目的基因在细胞DNA分子上的位置,这叫________,然后用________酶从人体细胞内分离。
基因工程中根据需要常对运载体质粒进行适当的改造。pIJ702是一种常用质粒(5.7kb,1kb=1000对碱基),限制酶SacⅠ、SphⅠ在pIJ702上分别只有一处识别序列,如图14所示。
【2】以SacⅠ和SphⅠ切取的目的基因置换pIJ702上0.6kb(1kb=1000对碱基)的SacⅠ/SphⅠ片段,构成重组质粒pZHZ8(6.7kb),由此判断目的基因为________ kb。将目的基因和质粒重新连接的酶是________。
图15显示含目的基因的DNA片段、限制酶MunⅠ和EcoRⅠ的识别序列(其中箭头所指部位为限制酶的切割位点,四种质粒的阴影部分表示标记基因)。
【3】据图15分析,不适合作为目的基因载体的质粒是________。
A. ①③ B. 全都不适合 C. ②④ D. ①④
【4】下列有关转基因技术与环境安全的叙述错误的是________。
A. 重组DNA的微生物在降解污染物的过程中可能会产生二次污染
B. 种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响
C. 植物转基因技术产生的基因可向其他植物扩散,影响生物的多样性
D. 转基因生物所带来的环境安全问题在今后有可能得到解决
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【题目】XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1,主要原因是
A.含X的卵细胞:含Y的卵细胞=1:1 B.含X的配子:含Y的配子=1:1
C.含X的精子:含Y的精子=1:1 D.雌配子:雄配子=1:1
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这一千古名句生动形象地勾画出早春的秀丽景色。与其相关的生命系统的叙述中,正确的是( )
A. 桃花属于生命系统的器官层次
B. 桃林中的高等植物都具有器官和系统层次
C. 江水等非生物不参与生命系统的组成
D. 江水中的所有生物构成生态系统
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【题目】如图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况,下列叙述不正确的是
A. 组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种
B. 若a为核糖,则由b构成的核酸主要分布在细胞质
C. a属于不能水解的糖,是构成生物体的重要成分
D. 若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸可存在于HIV中
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【题目】A、B是染色体数目相同的两种二倍体生物,看图填写有关细胞工程的内容:
(1)若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠效应B淋巴细胞,那么,图中D称为_______细胞。若筛选成功则D细胞有______________的特点。
(2)动物细胞培养时除需要适宜的温度、营养、无菌、无毒等环境条件以外,还要向培养液中通入氧气和二氧化碳。若要保证无菌环境可采取的方法是______和_______。
(3)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已用________________处理获得原生质体;则形成的D细胞还要应用__________技术把D培养成植株。
(4)上述杂种植株属于_____倍体。假设A与B有性杂交的后代是不育的,而上述杂种植株是可育的,造成不育的原因是_____________。此项技术的重要意义在于________________。这种杂交植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖,方法是经植物组织培养得到的___________等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】材料一:三聚氰胺是一种重要的有机化工原料,其分子式为C3H6N6,低毒,动物长期摄入三聚氰胺会对生殖/泌尿系统造成损害,膀胱、肾部结石,并可进一步诱发膀胱癌。
材料二:食品工业中常常需要检测蛋白质的含量,但是直接测量蛋白质的含量在技术上比较复杂,成本较高,不适合大范围推广,所以业界常常使用一种叫做“凯氏定氮法”的方法,即通过测定食品中氮原子的含量来间接推算蛋白质的含量。
根据上述材料,回答下列问题:
(1)从化学组成上看,三聚氰胺与蛋白质含有的共同元素有____________,蛋白质的基本组成单位的结构通式为:____________。
(2)在实验室中可以通过____________来检测蛋白质。
(3)据报导,小动物食用了含有被三聚氰胺污染的食品后导致肾衰竭死亡,某课题小组为验证含有被三聚氰胺污染的食品的危害,做了如下实验:
第一步:选取生理状况相同的小鼠若干只,________________________。
第二步:甲组每天____________,乙组每天____________,其他条件相同且适宜。
第三步:一段时间后,检测小鼠的健康状况,统计各组小鼠死亡的数目。
请分析:
预测实验结果:____________________________________________________________。
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