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下列实例利用了细胞呼吸原理的是(  )
①真空包装可以延长食品保存期    ②利用农作物秸杆发酵产生沼气
③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒    ④被锈铁钉扎伤后及时注射破伤风抗毒素.
A、②③④B、①②③
C、①③④D、①②④
考点:细胞呼吸原理在生产和生活中的应用
专题:
分析:细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸,在水果、粮食储存的过程中可通过降低、减少氧浓度等措施降低有氧呼吸,减少有机物的消耗;在葡萄酒制作、酿酒过程中是利用了微生物的无氧呼吸.
解答: 解:①保鲜膜隔绝空气,使保鲜膜内缺乏氧气,可以降低新鲜水果内细胞的呼吸作用,减少有机物的分解,①正确;
②利用农作物秸杆发酵进行无氧呼吸,产生沼气,②正确;
③葡萄、粮食酿酒是利用了酵母菌无氧呼吸产生酒精的原理,因此也利用细胞呼吸原理,③正确;
④被锈铁钉扎伤后及时注射破伤风抗毒素属于免疫预防,④错误.
所以利用细胞呼吸原理的实例是①②③.
故选:B.
点评:本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

红树林生态系统是地球上生产力最高的四大海洋自然生态系统之一,是国际上生物多样性保护和湿地生态保护的重要对象,已成为近年来国际上普遍关注的资源环境热点问题之一.如图表示湛江某地红树林群落简图.

(1)图中共有
 
条食物链,鸟和大型食肉鱼之间的关系是
 
.除图中所示之外,该生物群落还应具有的成分是
 

(2)如果因某种原因,水蚤突然大量减少,而较长时间内发现鸟的数量无明显变化,这是因为
 
.通常情况下,鸟的数量一般远远少于小型食肉鱼,主要原因是
 

(3)若图中小型食肉鱼从虾蟹中获得的能量与从水蚤中获得的能量之比为3:1,则要使小型食肉鱼增加1kg,至少需要消耗水蚤
 
kg.(假设虾蟹的能量全部来自水蚤)

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科目:高中生物 来源: 题型:

在减数分裂过程中,每个染色体的着丝点分裂后形成二条(  )
A、染色单体
B、非同源染色体
C、同源染色体
D、相同的染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程中,不出现碱基互补配对的是(  )
A、DNA分子的复制
B、转录
C、翻译
D、RNA通过核孔转移

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为内环境示意图,下列有关说法错误的是(  )
A、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B、血浆与组织液、淋巴的成分和含量相比,主要区别是血浆中血红蛋白含量较高
C、过程a、b、c均存在,有利于组织细胞的正常生理活动
D、若血浆蛋白含量降低会引起血浆渗透压下降,进一步导致组织水肿

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是(  )
①转动粗准焦螺旋        
②转动细准焦螺旋       
③调节光圈     
④转动转换器
⑤向左移动玻片          
⑥向右移动玻片.
A、①②③④B、③①②
C、⑤④③②D、④⑥②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,在核糖体中合成的是(  )
①胰岛素   ②纤维素   ③唾液淀粉酶   ④淀粉   ⑤抗体   ⑥植物蜡.
A、①②③⑤B、②④⑤
C、①③⑤D、①⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

造成高等动植物新陈代谢类型不同的细胞结构是(  )
A、中心体B、线粒体
C、叶绿体D、细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞工程和基因工程的叙述,错误的是(  )
A、电刺激可诱导植物原生质体融合,但不能使动物细胞融合
B、去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C、目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物
D、限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶

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