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    某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：

    ①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

    ②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

    ③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

    ④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

    以上4个实验中小鼠存活的情况依次是（ ）

    A．存活、存活、存活、死亡 B．存活、死亡、存活、死亡

    C．死亡、死亡、存活、存活 D．存活、死亡、存活、存活

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    6．植物组织培养的过程可以归纳为：①$\stackrel{A}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③→④，对此叙述正确的是（　　）
    A．A表示的过程为脱分化，其结果是形成了一群能旺盛分裂的薄壁细胞
    B．植物组织培养所依据的细胞学原理是细胞的全能性
    C．③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
    D．将②包裹上人造种皮可获得人工种子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传，若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子之一基因型是AB，那么另外三个精子的基因型是（　　）
    A．AB、ab、abB．Ab、aB、abC．aB、AB、ABD．AB、AB、AB

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图为一个简单的食物网，相关叙述正确的是（　　）
    A．该食物网中的各种生物构成生物群落
    B．甲虫为初级消费者，雀鸟属于第二营养级
    C．若甲虫的年龄结构为增长型则能呈现指数增长
    D．若植物被农药污染则雀鸟是最重的受害者

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．ω-3脂肪酸是深海“鱼油”的主要成分，它对风湿性关节炎以及糖尿病等有很好的预防和辅助治疗作用．科学家从一种线虫中提取出相应基因，然后将该基因导入猪胚胎干细胞，以期得到富含ω-3脂肪酸的转基因猪．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．从线虫中提取目的基因需要特定的限制性内切酶，此酶作用于氢键
    B．构建重组DNA 时，常用的运载体是质粒，受体细胞可以是胚胎干细胞或受精卵
    C．培养胚胎干细胞的培养基中，所加入的动物血清也是植物组织培养必需成分
    D．培育得到富含ω-3脂肪酸的转基因猪，该性状可以稳定遗传给后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是（　　）
    A．间期有 DNA 的复制B．中心体周围发出星射线形成纺锤体
    C．后期有着丝点的分裂D．在细胞板处形成新的细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图甲表示某植物细胞有丝分裂一个细胞周期中染色体和DNA含量的变化图，图乙表示细胞有丝分裂各时期的图象，请据图回答下列问题：

    （1）图甲中虚线表示细胞周期中染色体的变化规律，实线表示细胞周期中DNA的变化规律；图乙中细胞分裂的正确顺序是E→A→D→C→B→F；
    （2）细胞分裂间期，细胞中发生的分子水平的主要变化完成DNA分子复制和有关蛋白质的合成．
    （3）图甲中虚线 bd 表示着丝点分裂，染色体数目加倍，相当于图乙中的C（用字母表示）；
    （4）染色体开始转变成染色质形态的时期是后期．研究染色体的形态和数目最好是在中期；
    （5）此生物正常体细胞中有6条染色体．
    （6）有丝分裂的意义是维持亲代与子代之间遗传物质的稳定性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图所示为中心法则，其中Ⅰ、Ⅱ分别代表的过程是（　　）
    A．转录、翻译B．逆转录、翻译C．复制、转录D．翻译、逆转录

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列实验中都有前后对照的是（　　）
    A．鲁宾和卡门证明了光合作用释放的氧全部来自水
    B．探究PH对过氧化氢酶活性的影响
    C．探究酵母菌细胞呼吸的方式
    D．洋葱表皮细胞的质壁分离与复原

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