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    6．图是乒乓球比赛中运动员的部分生理活动调节示意图，①～③表示相关过程，X～Z表示相关激素．回答下列问题：
    （1）看到对方发球时，运动员精力高度集中，一方面，下丘脑接受大脑皮层传来的神经冲动，分泌促甲状腺激素释放激素（激素），经过一系列调节作用，促使Y分泌增多，糖类代谢增强；另一方面，通过①、②过程的反馈调节机制，使Y分泌减少．上述整个过程的调节方式是神经-体液．
    （2）比赛中运动员频繁跑动，体内传入神经元产生的兴奋在神经纤维上单向（单向/双向）传导；当兴奋传到神经末梢时，突触前膜内突触小泡释放神经递质，该递质与突触后膜上的（特异性）受体结合，使下一个神经元兴奋，最终导致肌肉收缩产生运动．
    （3）比赛过程中，运动员大量出汗，激素Z的分泌量增加，以调节体内水分的平衡．
    （4）比赛过后，运动员不宜马上饮用冷水，原因是冷水刺激引起胃黏膜内的HCO3-减    少，从而对H+的缓冲作用减弱，使胃黏膜组织液的pH降低，引起胃黏膜损伤，从而降低机体的非特异性免疫．

    分析 1、下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素释放激素运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素．促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌．液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少．所以X是促甲状腺激素，Y是甲状腺激素．①②表示抑制作用，③表示促进作用．
    2、下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水．所以Z是抗利尿激素．

    解答 解：（1）神经元之间联系的结构为突出结构．下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺引起甲状腺激素Y分泌增加．看到对方发球时，运动员精力集中，该过程即有大脑皮层参与也有激素参与，所以是神经-体液调节．甲状腺激素的增加又反过来抑制垂体和下丘脑的活动，这种调节机制属于反馈调节．
    （2）比赛中运动员频繁跑动，体内传入神经元产生的兴奋在神经纤维上单向传导；当兴奋传到神经末梢时，突触前膜内突触小泡释放神经递质，该递质与突触后膜上的（特异性）受体结合，使下一个神经元兴奋，最终导致肌肉收缩产生运动．
    （3）大量出汗，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器兴奋，下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管重吸收水，从而维持体内水平衡．
    （4）比赛过后，运动员不宜马上饮用冷水，原因是冷水刺激引起胃黏膜内的HCO3-减少，从而对H+的缓冲作用减弱，使胃黏膜组织液的pH降低，引起胃黏膜损伤，从而降低机体的非特异性免疫．
    故答案为：
    （1）大脑皮层      促甲状腺激素释放激素      反馈    神经-体液
    （2）单向      突触小泡      （特异性）受体
    （3）增加
    （4）非特异性

    点评 本题以人体生命活动部分调节示意图为背景，考查了神经-体液-免疫调节的相关内容，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力，难度中等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    关于生物体内糖类物质的叙述中，正确的是
    A．麦芽糖在动、植物细胞中都能检测到

    B．糖类物质在细胞内不能贮存

    C．糖类物质都是细胞内的能源物质

    D．单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．图是某一生态系统中部分生物的食物关系及碳循环示意图．请据图回答问题：

    （1）图2能量金字塔中各营养级对应于图1的名称：①丁；③甲；如果大量捕杀丙，则甲的数量在较长一段时间内的变化过程是先增加再减少最后稳定．
    （2）甲种群在c点处的年龄组成类型是增长型，a～b段种群数量下降的原因①甲捕食的乙的数量下降，食物不足；②甲的天敌丙的数量上升，被捕食量增加．
    （3）若图3中的生产者有5000kg，按能量流动最大传递效率计算，位于第三营养级的生物可能增重200kg．C中的碳元素主要以二氧化碳的形式存在，通过光合作用转化为有机碳（糖）而进入生物群落．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．表为某人血液化验的两项结果．据此分析，其体内不可能发生的是（　　）
    项目测定值参考范围单位
     
    甲状腺激素10.03.1-6.3poml/L
    胰岛素1.75.0-20.0pmiu/L
    A．神经系统的兴奋性增强B．血糖含量高于正常
    C．组织细胞摄取萄葡糖加速D．促甲状腺激素分泌减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法正确的是（　　）
    A．体液①含有激素、尿素、氨基酸、CO2等物质
    B．②渗透压下降会刺激下丘脑，抗利尿激素分泌增加
    C．③若产生乳酸会引起①②④内pH值剧烈变化
    D．①②④是机体进行细胞代谢的主要场所

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    18．如图表示植物细胞正常生活过程中的细胞膜对物质的运输．物质运输的方向如箭头所示，黑点的数量表示物质的浓度，则该物质可能是（　　）
    A．甘油B．氧气C．水D．Na+

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    15．血糖浓度保持平衡是人体进行生命活动的前提，其中胰岛素在降低血糖过程中发挥重要作用．下图为胰岛素作用机理模式图，请分析回答：
    （1）胰岛素由胰岛B细胞细胞分泌，其化学本质为蛋白质．
    （2）胰岛素与细胞膜上的胰岛素受体结合后，能够激活靶细胞的一系列生理活动，这体现了细胞膜的信息交流功能．
    （3）从图示信息可知，胰岛素降低血糖浓度的途径主要是促进组织细胞摄取葡萄糖和促进葡萄糖合成糖原和转化成非糖物质．
    （4）某种细菌表面的抗原结构与人体胰岛素受体的分子结构极其相似，某人感染了该细菌后出现了高血糖症状，注射胰岛素后不能（能/不能）有效调节其血糖水平，原因是胰岛素受体与相应抗体结合，无法识别胰岛素，该病在免疫学上称为自身免疫病．
    （5）研究者发现，胰岛素的分泌除了受血糖浓度的影响外，还受下丘脑中的神经细胞调控，这说明血糖浓度的调节方式是神经-体液调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．癌细胞容易在体内扩散和转移的原因是（　　）
    A．细胞膜上的糖蛋白减少B．细胞膜上的磷脂增加
    C．细胞能够无限增殖D．细胞形态变成球形

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