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    18．如图所示表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系，据图分析，下列说法正确的是（　　）
    A．该物质进入细胞的方式不可能是协助扩散
    B．该物质跨膜运输时必须与载体蛋白结合
    C．该物质可能是水或甘油
    D．该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动

    分析 据图分析，在一定浓度范围内，随着物质浓度的增加，物质跨膜速率增加，到达一定浓度时，物质跨膜速率不再增加，可推断为协助扩散或主动运输，二者都与载体数量有关．

    解答 解：A、据图分析，在一定浓度范围内，随着物质浓度的增加，物质跨膜速率增加，到达一定浓度时，物质跨膜速率不再增加，可推断为协助扩散或主动运输，A错误；
    B、物质到达一定浓度时，由于载体的数量是有限的，物质跨膜速率不再增加，可推断为协助扩散或主动运输，二者都与载体有关，B正确；
    C、水和甘油的运输方式属于自由扩散，C错误；
    D、协助扩散只能从高浓度运输到低浓度，而主动运输能从低浓度运输到高浓度，也能从高浓度运输到低浓度，D错误．
    故选：B．

    点评 本题以曲线图为载体，考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生分析图形和解决问题的能力．
    物质跨膜运输的影响因素：①影响自由扩散的因素：细胞膜内外物质的浓度差．
    ②影响协助扩散的因素：a．细胞膜内外物质的浓度差；b．细胞膜上载体的种类和数量．
    ③影响主动运输的因素：a．载体（核糖体）；b．能量（细胞质基质和线粒体）．凡能影响细胞内产生能量的因素，都能影响主动运输，如氧气浓度、温度等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2016届山西忻州 临汾 长治 康杰中学高三下第四次联考理综生物卷（解析版） 题型：综合题

    某自然保护区占地面积1133hm2，科研人员对一块0．2hm2样地的乔木层进行多次调查，部分种群数量变化如下表：（单位：株）

    （1）云南银柴与厚壳桂的种间关系是_____________________。

    （2）该群落中植物的分层现象主要与___________（环境因素）有关。

    （3）据表估算该样地1992年云南银柴的种群密度为______________。若用该数据代表当年自然保护区内云南银柴的种群密度，则不可靠。要获得可靠的结果，应该如何取样?____________________。

    （4）该自然保护区受到一定程度的干扰，仍维持相对稳定状态，这体现了生态系统的____________稳定性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成3等份，进行3组实验，甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的2中污渍，其他实验条件均相同，下表为实验结果记录．请回答下列问题：
     水温/℃ 1020 30 40 50 
     组别 甲乙  丙 甲乙 丙  甲乙 丙 甲 乙 丙 甲 乙 丙 
     清除血渍时间/min67 66  88 5251  8336 34  7711  12 68 911 67 
     清除油渍/min 93 78 95 8763  91 8246 85 75 27 77 69 8 68 
    （1）提高洗衣粉去污能力的方法有加酶和适当提高温度，甲组在洗衣粉中加入了蛋白酶，乙组在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶；
    （2）甲、乙两组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有专一性；
    （3）如果甲、乙和丙3组均在水温为80℃时洗涤同一种污渍，请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由，是否有差异没有差异，理由因为高温使酶失活；
    （4）加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化学物质包裹的，遇水后包裹层很快溶解，释放出来的酶迅速发挥催化作用，请说明这是否运用了酶的固定化技术及其理由．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．分析有关基因工程的资料，回答问题．
    如图为构建某重组质粒的过程示意图．lacZ基因可使细菌利用加入培养基的物质X-gal，从而使菌落显现出蓝色，若无该基因，菌落则成白色．图中甲--戊DNA片段只注明了黏性末端处的碱基种类，其它碱基的种类未作注明．

    （1）若酶M特异性识别的DNA碱基序列是，则酶N特异性识别的DNA碱基序列是．
    （2）过程②是将所有片段混合在一起，用DNA连接酶拼接可得到不同的重组DNA．
    （3）如果只考虑2个片段的组合，那么甲、乙、丁三个片段中能够形成环状DNA的片段组合是ABCDEF．（多选）
    A．甲和乙   B．甲和甲    C．甲和丁    D．乙和乙    E．乙和丁     F．丁和丁
    （4）为了筛选含重组质粒的受体菌，应在通用培养基中额外加入青霉素和X-gal，培养一段时间，挑选出白色的菌落进一步培养．原来质粒中，限制酶M和N的酶切位点应该位于D．
    A．M位于青霉素抗性基因中，N位于lacZ基因中
    B．N位于青霉素抗性基因中，M位于lacZ基因中
    C．M和N都位于青霉素抗性基因中
    D．M和N都位于lacZ基因中
    （5）上述目的基因能够在受体细菌中表达，其原因是不同生物D．
    A．共用一套DNA     B．共用一套RNA     C．共用一套蛋白质    D．共用一套密码子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．关于细胞的说法不正确的是（　　）
    A．病毒没有细胞结构
    B．细胞是所有有机体结构和功能的基本单位
    C．细胞只能由细胞分裂而来是细胞学说的内容之一
    D．原核生物界、原生生物界、动物界和植物界的生物都具有细胞结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列表示纯合子基因型的是（　　）
    A．AabbB．AaBbC．AABBD．aaBb

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，在漏斗中加入的蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平，一段时间后，待漏斗内液面不再变化时，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶．如图所示坐标曲线中能正确反映整个实验过程中漏斗内外溶液的液面高度差变化的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．有一种二肽，化学式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（C3H7NO2）和另一种氨基酸M，则M的R基的化学式是（　　）
    A．-C5H9NO4B．-C3H5NO2C．-C5H7O2D．-C3H5O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．图1表示某二倍体动物精原细胞通过减数分裂形成精子的过程中某结构的数量变化曲线；图2表示与该精原细胞有关的不同分裂时期的图象．请据图回答问题：

    （1）图1曲线表示同源染色体对数的数量变化，B点后的细胞名称是次级精母细胞、精细胞（或精子）．
    （2）图2中，细胞乙、丙处于图1中的AB段（不含B点）．
    （3）图2中，细胞丁中有姐妹染色单体4条．乙细胞在减数分裂过程中染色体①可与染色体②或③（填标号）上发生自由组合．
    （4）图2中，丙细胞处于减数第一次分裂后期．如果丁细胞中的M为X染色体，则N一定是常染色体．

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