A. | 同一抗原物质既可以与抗体结合,也可以被T细胞识别 | |
B. | 抗原物质进入组织细胞后,抗体会与相应的组织细胞结合,刺激细胞消化抗原 | |
C. | 记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后 | |
D. | 记忆细胞可以接受同一抗原物质的刺激增值、分化 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性激素 | B. | 血红蛋白 | C. | 唾液淀粉酶 | D. | 维生素D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体、高尔基体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用 | |
B. | 线粒体与叶绿体都由双层膜构成,内外膜化学成分相似且含量相同 | |
C. | 核糖体是唯一合成蛋白质的场所,叶绿体是唯一含有色素的细胞器 | |
D. | 细胞中细胞器的种类和数目不同导致细胞分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ③②① | D. | ③②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在“还原糖的鉴定”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中都需要进行水浴加热或保温 | |
B. | 在“还原糖、蛋白质和脂肪的鉴定”实验中,只有蛋白质的鉴定要用到NaOH | |
C. | 在“蛋白质鉴定”的实验中,先向蛋白质溶液中加入0.1g/ml NaOH溶液,再加入0.01g/ml CuSO4溶液,然后观察实验现象 | |
D. | “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中0.9%NaCl溶液的作用是保持细胞正常形态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁葫芦岛第一高级中学高一下月考生物卷(解析版) 题型:选择题
水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,这两对等位基因位于不同对的同源染色体上.将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高秆易感病的植株(乙)杂交,结果如图所示.下列有关叙述正确的是( )
A.如果只研究茎秆高度的遗传,则图中表现型为高秆的个体中,纯合子的概率为
B.甲、乙两植株杂交产生的子代中有6种基因型、4种表现型
C.对甲植株进行测交,可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体
D.乙植株自交后代中符合生产要求的植株占
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