(09如东县学业水平测试)为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某同学将实验材料和用具按下图安装好。以下关于该实验的说法,错误的是
A. 加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
B. 甲组探究酵母菌的有氧呼吸,乙组探究酵母菌的无氧呼吸
C. 甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大
D. 乙组B瓶应封口放置一段时间后,再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶
科目:高中生物 来源: 题型:
(09如东县学业水平测试)(6分)植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:
(1)表示光合作用光反应过程的是图①―⑤过程中的 过程。
(2)①②过程发生的场所是 (填一种细胞器)。
(3)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是 (用图中数字表示),发生在 (填一种细胞器的具体结构)。
(4)在光照最强的夏季中午,由于 (用图中数字表示)部分受阻,会导致光合作用效率下降。
(5)对温室栽培植物而言,当阴雨连绵、光照不足时,为避免大量减产,应设法降低农作物的 (用图中数字表示)过程。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(09如东县学业水平测试)(6分)内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体内环境稳态概念图,据图
回答:
(1)图中①、③分别代表 和 。
(2)正常人血浆pH为 ,血浆的pH之所以能保持稳定,与它含有 等离子有关。
(3)一个人长时间发高烧,会引起全身乏力,食欲不振等症状,主要原因是 。
(4)目前普遍认为 网络是机体维持稳态的主要调节机制。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(09如东县学业水平测试)(6分)下面是我国农村某些地区的人工生态系统的模式图。请据图回答:
(1)流经该生态系统的总能量为 。
(2)在沼气池发酵中起主要作用的微生物属于生态系统的 成分。
(3)若全部用农作物喂猪,人体从猪肉中获得5kg的能量,至少要消耗 kg的农作物,这体现了能量流动具有 的特点。
(4)写出图中的一条食物链 ,在该食物链中碳是以 形式在其中传递的。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(09如东县学业水平测试)(6分)请分析下表,回答有关实验的问题。
组 别 | 材 料 | 实 验 条 件 | 观察内容 |
A | 苹果匀浆 | 斐林试剂 | 试管中溶液颜色变化 |
B | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液 | 观察植物细胞有丝分裂 |
C | 菠菜叶 | 丙酮、层析液 | 滤纸条上色素带 |
D | 洋葱表皮 | 蒸馏水0.3g/mL蔗糖溶液 | 细胞的质壁分离和复原 |
(1)A组实验的原理是:苹果匀浆中存在的 与斐林试剂发生作用,生成 沉淀。
(2)某同学进行B组实验时,找到一个处于间期的分生区细胞,但不能观察到这个细胞连续分裂的过程,其原因是 。
(3)C组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范。但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,还可能有: 。(写出1个合理原因即可)
(4)做D组实验的某同学提出了“原生质层相当于一层半透膜吗?”的问题,请你就这一问题作出假设: 。
(5)上述四组实验中要使用显微镜的实验组别是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(09如东县学业水平测试)((6分)下图为某家族苯丙酮尿症的遗传系谱图(基因用A、a表示), 据图回答:
(1)人类苯丙酮尿症基因在 染色体上,其遗传方式遵循 定律。
(2)Ⅱ5最可能的基因型是 。
(3)III8为杂合子的概率是 。
(4)III7的致病基因型来自于Ⅱ代中的 (用图中数字表示)。
(5)若III11和一个苯丙酮尿症基因携带者结婚,则生一个患病男孩孩子的几率为 。
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