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    甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图，下列相关说法正确的是( )

    A．甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点

    B．图乙物质运输方式体现了细胞膜的结构特点

    C．图乙所示的细胞可能是红细胞

    D．婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上二调考试生物B卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某人的体温变化曲线，导致ab段和bc段体温变化的事件最有可能是（ ）

    A．发热和寒颤 B．提高环境温度和寒颤

    C．寒颤和出汗减少 D．剧烈运动和出汗增加

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞有丝分裂前期，如果它的染色体数为N，DNA的含量为Q，则该细胞分裂后，每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是（ ）

    A．N和Q B．N/2和Q C．N和Q/2 D．N/2和Q/2

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    H7N9新亚型流感病毒也可引起禽流感，该病毒侵入人体后

    A．吞噬细胞将参与非特异性免疫和特异性免疫过程

    B．刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

    C．刺激B细胞增殖分化为浆细胞与该病毒结合

    D．痊愈者体内将长期保留浆细胞和效应T细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图A、B、C表示自然条件有差异、存在地理隔离的3个地区。A地区物种甲某些个体迁移到B、C地区，经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙。下列叙述正确的是

    A．上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志

    B．留居A地区甲种群的基因频率不再发生改变

    C．乙、丙两个种群间不能进行基因交流，它们的基因库存在较大差异

    D．甲、乙两个种群间存在生殖隔离，它们的基因库组成完全不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市高一上期中生物B卷（解析版） 题型：选择题

    下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是( )

    A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖 B．葡萄糖、淀粉和果糖

    C．淀粉、脱氧核糖、乳糖 D．麦芽糖、果糖、乳糖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（ ）

    A．吃话梅引起唾液分泌增加

    B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆

    C．用小锤叩击膝盖下面的韧带会引起膝跳反射

    D．医生用针刺手指皮肤取血化验时，手指不缩回

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将亲代大肠杆菌（15N-DNA）转移到含14N的培养基上，连续繁殖两代（I和Ⅱ），再将第一代（I ）大肠杆菌转移到含15N的培养基上繁殖一代（Ⅲ），用离心方法分离得到DNA 的结果。则Ⅱ和III代大肠杆菌DNA分子可能出现在试管中的位置分别是（）

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上第二次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）

    A．若含18O的氨基酸在b过程中产生了H218O，则18O标记的是氨基酸中的羧基

    B．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程

    C．甲状腺球蛋白分泌到细胞外的方式称为胞吐

    D．将3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依时间顺序为①③⑤②⑥④

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