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18.图甲为某草原生态系统的结构简图,图中“→”表示碳的流动方向.图乙为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线.图丙为λ(λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间的变化曲线.请据图分析回答下列问题:

(1)图甲中共有一条食物链,属于生产者的是图中的E;若该生态系统是在废弃的农田上演化形成的,则该演替属于次生演替.
(2)图乙所代表的种群数量在t2(填字母)时会达到最大值;若此昆虫为害虫,选择防治的时间宜在t1(填字母)时刻之前.
(3)图丙中a~b时期种群的年龄组成属于衰退型,种群在c~d(填字母)阶段,种群数量可呈现“J”型增长.

分析 分析甲图:首先根据双向箭头可判断出A是无机环境、E是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此C为分解者;其余均为消费者,即B、D和F均为消费者.
分析乙图:图乙为植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线,对应于种群数量的S型增长曲线.
分析丙图:图丙为λ(λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间的变化曲线,当λ>1,种群数量逐渐增多;当λ=1时,种群数量保持相对稳定;当λ<1时,种群数量逐渐减少.

解答 解:(1)据图分析,E是生产者,F、D、B是消费者、C是分解者,所以图甲中共有一条食物链,即E→F→D→B.若该生态系统是在废弃的农田上演化形成的,则该演替属于次生演替.
(2)图乙所代表的种群数量在t2时,增长率降为0,说明此时出生率等死亡率,种群数量会达到最大值;若此昆虫为害虫,选择防治的时间宜在t1时刻之前,因为t1时刻的增长率最大.
(3)图丙a~b时期,λ<1,种群数量逐渐减少,因此该时期种群的年龄组成为衰退型;种群在c~d阶段,λ>1,所以种群数量逐渐增多,种群数量可呈现“J”型增长.
故答案为:
(1)一  E    次生演替
(2)t2  t1
(3)衰退型    c~d

点评 本题结合图解,考查种群的特征、种群数量变化曲线、生态系统的功能,要求考生识记种群的特征;掌握种群数量变化曲线,能分析乙图各区段的含义;识记生态系统中物质循环的过程,能准确判断甲图中各字母代表的成分名称,再结合图中信息准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.有关神经调节和体液调节的比较,错误的是(  )
 比较项目神经调节体液调节
A作用途径体液运输反射弧
B反应速度迅速较缓慢
C作用范围准确、比较局限较广泛
D作用时间短暂比较长
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是人体神经调节和体液调节的关系示意图,请回答相关问题:

(1)下丘脑是机体内分泌活动的调节枢纽,图中下丘脑通过⑦过程可以分泌的激素主要有促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素等.
(2)当人处于寒冷的环境中时,冷觉感受器兴奋,产生的神经冲动沿着①传入神经传到下丘脑的体温调节中枢,通过该结构的分析、综合,再使有关神经兴奋,进而引起皮肤血管收缩,皮肤的血流量减少,从而使皮肤的散热量减少.
(3)图中⑨所示的过程反映了激素d对下丘脑和垂体的反馈(或负反馈)调节,通过这种调节,血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平.
(4)人体内血糖的调节是由激素a、b、c三者相互协调,共同作用完成的,其中能表现为协同作用的是a和c,能表现为拮抗作用的是b与a、b与c.(用字母表示)

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

6.如图表示人体免疫调节中某一过程的示意图,分析并回答下列有关的问题.

(1)图示过程属于特异性免疫中的体液免疫,图中⑦细胞的名称为浆细胞,
(2)图中④细胞起源于造血干细胞,与④细胞相比,⑦细胞有较多的内质网、高尔基体、核糖体、线粒体(细胞器)结构.
(3)若图中抗原再次进入机体时,记忆细胞就会迅速活化、增殖和分化.
(4)若该抗原为某种植物的花粉,已免疫的机”体再次接触相同的花粉时会引起哮喘,这属于免疫失调疾病中的过敏反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

13.细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键.下列选择合理的是(  )
A.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞
B.选择病人的核移植胚胎干细胞诱导分化后可形成免疫匹配的移植器官
C.选择所有融合成功的细胞培养可制备单克隆抗体
D.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可筛选出有用的突变体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.关于培养分散的动物细胞与培养动物组织块的说法,哪个是错误的(  )
A.用胰蛋白酶处理的目的是使组织分散为单个细胞,增加细胞与培养液的接触面积
B.分散成单个细胞,细胞所需的营养容易供应,其代谢废物容易排出
C.分散成单个细胞,会使在细胞水平操作的其他技术难以实现
D.用大块组织培养时,内部细胞的营养供应和代谢废物的排出都较困难

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列对实验操作步骤的叙述,正确的是(  )
A.斐林试剂甲液和乙液也可直接用于蛋白质的鉴定
B.观察花生子叶中的脂肪颗粒实验中需要用50%的酒精洗去浮色
C.鉴定可溶性还原糖时,加入斐林试剂甲液摇匀后再加入乙液
D.鉴定蛋白质时,双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后加入

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.与普通洗衣粉相比,加酶洗衣粉能更有效地清除污渍,下列有关叙述错误的是(  )
A.水质、水量、水温都会影响加酶洗衣粉的洗涤效果
B.加酶洗衣粉中主要添加了酸性蛋白酶和酸性纤维素酶
C.探究加酶洗衣粉的洗涤效果,应选择同一品牌的普通洗衣粉作对照
D.加酶洗衣粉的使用,减少了磷的排放,降低了环境污染

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.细胞学说主要阐明了(  )
A.植物细胞与动物细胞的区别
B.生物界的统一性
C.细胞的多样性
D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程

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