对燕麦胚芽鞘作如下图处理:①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用锡铂遮住;③在尖端横向插入云母片;④在尖端横向插人琼脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端;⑥切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定深度的生长素的琼脂小块并置于在暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。上述装置均用相同的单侧光照射。请仔细分析图并回答下列问题:
(1)有单侧光照射时仍能直立生长的有__________。
(2)弯向光源生长的有________。
(3)不生长、不弯曲的有_________。
(4)如把④放在匀速转盘上,给予右侧光照,它的生长情况是_______________。
(5)向光弯曲生长的原因是 。
(6)以上实验说明,植物的茎具有________,感受光刺激的部位在_______,向光弯曲生长的部位在____,胚芽鞘尖端能够产生_____,从尖端到下部的运输叫________。
⑴①⑥⑦ ⑵②④ ⑶③⑤⑧ ⑷直立生长 ⑸单侧光使生长素在背光一侧分布多,结果茎向生长慢的一侧弯曲,即朝向光源一侧弯曲 ⑹向光性 胚芽鞘尖端 尖端以下一段 生长素 极性运输
解析试题分析:⑴单侧光不影响生长素在琼脂块中的分布,因此胚芽鞘①⑥⑦直立生长。⑵胚芽鞘的感光部位是尖端,单侧光照射,使生长素在胚芽鞘分布不均,向光侧浓度低生长慢,背光侧浓度高生长快,从而出现向光性,即胚芽鞘②④向光弯曲生长。⑶由于⑤⑧没有生长素,③中胚芽鞘产生的生长素不能极性运输,因此都不能生长。⑷把④放在匀速转盘上,给予右侧光照,由于受光均匀,因此胚芽鞘直立生长。⑸单侧光照射,使生长素在胚芽鞘分布不均,向光侧浓度低生长慢,背光侧浓度高生长快,从而表现出向光弯曲生长。⑹胚芽鞘的感光部位在尖端,生长、弯曲部位是尖端以下。生长素的运输方向是极性运输。
考点:本题主要考查胚芽鞘的生长方向判断,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和图文转化、知识迁移能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)药物Q可抑制HE细胞增殖,但因有较大毒副作用而使其应用受到限制。为确定另一种能抑制细胞增殖的新药Tet的效果,研究者提出了以下实验思路:
(1)分组:
甲组:培养液+HE细胞+生理盐水
乙组:培养液+HE细胞+ X
丙组:培养液+HE细胞+适宜浓度Tet试剂
每组设置若干个重复样品。
(2)每组样品放置在 Y 环境中,培养一段时间。
(3)测定每组样品OD值(反应活细胞数量),并统计分析。(要求与说明:答题时用Q、Tet、OD表示相关名词,不考虑加入药物后的体积变化等误差)
请分析回答:
(1)实验中选择的HE细胞应具 能力。
(2)实验思路中使用的X试剂和Y仪器分别是 , 。
(3)预测实验结果及结论: 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
Ⅰ.(13分)下图是大白鼠细胞内某生理过程示意图,下表是其曲细精管细胞中存在的两种水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比较。请分析回答下列问题:
比较项目 | AQP7 | AQP8 |
多肽链数 | 1 | 1 |
氨基酸数 | 269 | 263 |
mRNA中碱基数 | 1500 | 1500 |
对汞的敏感性 | 不敏感 | 敏感 |
睾丸中表达情况 | 成熟的精子中表达 | 初级精母细胞到精细胞中表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下面是一项“利用转基因番茄生产人胰岛素的方法”的专利摘要,请回答:
本发明利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素。所用的人胰岛素基因是依据植物“偏爱”的密码子来设计所含的密码子,通过某方法合成若干DNA片段,拼接而成,重组DNA分子可通过农杆菌介导的方法转入番茄中,在番茄的果实中表达人胰岛素。
(1)本专利是采用___________方法获得目的基因。获得的人胰岛素基因与人体细胞中胰岛素基因的碱基序列不同,但两者所编码的蛋白质中氨基酸序列相同,原因是________________。要想在体外获得大量该目的基因的片段,可以采用__________技术。该技术中使用的关键酶是____________ ;原料是四种脱氧核苷酸。
(2)根据上述摘要,转基因操作时所用的载体是___________,载体上的________可以转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上。
(3)如果要检测在受体细胞中是否存在目的基因可采用____________技术,再经 方法培养成个体。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
阅读下列材料,分析后简要回答问题:
(1)写出以下过程或结构的名称:
A ;B ;C ;D 。
(2)材料2中在获得杂种细胞的容器中还有其他什么细胞? 。
(3)再分化 (需要或者不需要)光照,与A过程相比,培养基的主要区别在于 。
(4)名贵花卉进行离体培养时不应采用该株的
A.茎尖 | B.子房壁 | C.花粉粒 | D.叶片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。下图是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①至⑤五个过程,其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。请回答下列问题。
(1)寒冷刺激后,图中过程________的活动较其他过程更早增强,过程________产生的激素可作用于肝细胞,使其代谢产热量增加。
(2)当受到寒冷刺激时,正常人体会立刻感觉到冷,请根据反射弧的有关知识写出冷的感觉是如何产生的?
冷刺激→________________________________________________________→产生冷觉
(3) 有一种疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体,该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用,从而引起甲状腺功能________,这类疾病在免疫学上称为________疾病。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下面是有关动物细胞杂交的知识
(1)动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同,诱导融合的方法类似,动物细胞的融合还常用
到 作为诱导剂。
下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。
(2) 技术是单克隆抗体技术的基础。
(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是 。
(4)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的 特点,又具备淋巴细胞的 特点。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
回答下列有关“DNA的粗提取和鉴定”实验的问题:
(1)下列有关“DNA的粗提取和鉴定”实验原理的叙述正确的是 ( )
A.DNA在NaCl溶液中的溶解度,随NaCl溶液浓度的降低而减小
B.利用DNA不溶于酒精的性质,可除去细胞中溶于酒精的物质而得到较纯的DNA
C.DNA是大分子有机物,不溶于水而溶于某些有机溶剂
D.在沸水中,DNA遇二苯胺会出现紫色反应
(2)由于鸡血较难找到,某学生试图用人血代替,结果没有成功,其原因最可能( )
A.操作方法不对 B.人血含DNA太少
C.NaCl溶液浓度太高 D.加二苯胺太少
(3)下图为该实验过程中的一些重要操作示意图:
①正确的操作顺序是__________________________________________________。
②上图C、E步骤都加入蒸馏水,但其目的不同,分别是________________和_______________。
③上图A步骤中所用酒精必须是经过______________才能使用,该步骤的目的是__________。
(4)为鉴定A中所得到的丝状物的主要成分为DNA,可滴加___________试剂,沸水浴,如果出现____________则该丝状物的主要成分为DNA。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
胡萝卜素可以预防白内障、有助于保护眼睛晶体的纤维部分,还可以促进眼内感光色素的生成,加强视力的形成;还可以预防夜盲症,加强眼睛变色的功能。请根据其提取过程及胡萝卜素的性质,回答下列问题。
(1)胡萝卜素是 色结晶。从胡萝卜中提取胡萝卜素,常用 作为溶剂,原因是 。
(2)从胡萝卜素中提取胡萝卜素常用的方法是 法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、 、 、过滤、浓缩。
(3)在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中,应严格将 和 控制在一定范围,原因是 。
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