【题目】下图是胚胎干细胞潜能示意图,相关叙述错误的是( )
A. 由细胞形态判断,4种细胞中细胞②最可能连续分裂
B. 胚胎干细胞能分化为各种细胞的根本原因是具有全套遗传物质
C. 分化得到的各种细胞,功能不同的直接原因是特定蛋白不同
D. 定向诱导胚胎干细胞分化形成的组织或器官,进行自体移植可避免免疫排斥
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【题目】下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是 ( )
A.对母本去雄应该在豌豆开花后进行
B.测交实验能检测出F1的遗传因子组成
C.孟德尔根据豌豆的表现型来判断其是否纯合
D.孟德尔作出等位基因位于同源染色体上的假设
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【题目】为获得纯合髙蔓抗病番茄植株(2n=24),采用了下图所示的方法,图中两对相对性状独立遗传。据图分析,错误的是
A. 过程①有目的地将高蔓和抗病性状组合在一起
B. 过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料
C. 过程③依据的原理是植物细胞的全能性
D. 过程④的方法是秋水仙素处理萌发的种子、幼苗等
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【题目】下图表示人体部分生理过程的调节过程。请据图回答:
(1)人体受到寒冷刺激时,位于下丘脑的_____________兴奋,引起相关细胞分泌__________激素作用于甲,最终促进乙分泌a激素,使细胞代谢加快,产热增加。寒冷环境下,人体内血糖消耗量也会增加,血糖浓度下降,下丘脑相关区域产生兴奋并传导至M处,此时M膜内电位变为______,兴奋传至胰岛细胞,会促进其分泌___________作用于丙,使血糖升高。
(2)某人一次饮用较多的清水,1 h内尿量显著增加,这是由于体内____________降低,下丘脑产生的___________激素减少,使肾小管和集合管对水的重吸收减少.
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【题目】科学家在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说:成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链(永生化链)的染色体分配给其中一个子代细胞,使其成为成体干细胞,同时将含有相对新的合成链的染色体分配给另一个子代细胞,这个细胞将分化并最终衰老凋亡(如下图所示)。下列相关推测中,不正确的是
A. 连续分裂的成体干细胞具有细胞周期
B. 通过该方式,可以减少成体干细胞积累DNA复制过程中产生的基因突变
C. 成体干细胞通过该方式分裂时,DNA进行半保留复制,染色体随机分配
D. 成体干细胞分化的根本原因是基因的选择性表达
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【题目】如图为某动物体内细胞分裂的一组图象,则有关叙述正确的是
A.上述①②③细胞中染色体与DNA比例为1:2
B.细胞①②③⑤产生的子细胞中均有同源染色体
C.上图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①
D.④细胞分裂前,细胞中染色体与DNA分子数目比例为1:2
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【题目】下图1为人体体温调节部分过程示意图,其中序号代表神经元,“+”和“-”分别表示兴奋和抑制。请回答下列相关问题:
(1)当外周温觉感受器兴奋之后,图1中能检测到动作电位的神经元有_______________(填序号)。
(2)图1中虚线方框内神经元②③等主要分布于人体_______(器官)中,当人处于寒冷环境中该器官中某
些分泌细胞会释放________(激素),而该激素可间接促进甲状腺分泌甲状腺激素。
(3)当人体剧烈运动后建议不应立即冲凉水浴,分析图1中信息,原因是____________。
(4)图1中各神经元之间的连接部位称为______,广义上该结构还包括神经元与效应细胞之间以及感受细胞与神经元之间的连接。图2是某种特化的感受器与传入神经元之间的联络形式,在箭头处施加有效刺激,兴奋不能传递至特化的感受细胞的原因是______________________。
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【题目】摩尔根和他的学生用白眼雌果蝇(XbXb)与红眼雄果蝇(XBY)为亲本杂交,在F1群体中意外发现白眼雌果蝇和红眼雄果蝇,其出现几率约为2%,镜检发现此类白眼雌果蝇性染色体组成为XXY,红眼雄果蝇性染色体组成为XO(表示仅合一个X染色体)。请解释产生该类型白眼雌果蝇的过程。
(1)出现该白眼雌果蝇(XXY)的原因是减数分裂时____________
(2)补充完成产生该白眼雌果蝇的的遗传图解:________
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【题目】我省是农业大省,向土壤中添加农作物秸秆,通过微生物作用加以分解,可有效改良土壤。安徽农业大学某研究小组欲筛选农作物秸秆纤维素分解菌及自生固氮菌(能够独立进行固氮的细菌),组成复合微生物添加剂用以改善我省土质。下表为本实验两种相关培养基配方,请回答:
(1)两种培养基中,能用于筛选自生固氮菌的是___________,理由是___________。另一种培养基中需加入___________,筛选纤维素分解菌。
(2)筛选出纤维素分解菌(命名为X)后,需进行农作物秸秆降解能力测定,农作物秸秆主要为X提供___________。
(3)分离纯化得到自生固氮菌(命名为N)并对其进行发酵培养,要测定发酵液中该菌的数目,可在显微镜下用___________直接计数,该方法的测量值比活菌的实际数目________。
(4)无菌操作下在相关培养基上均匀涂布N(或X),晾干后在其表面接种X(或N),适宜条件下培养一段时间后,若X(或N)周围___________(填“有”或“无”)抑菌圈(细菌生长受到抑制形成的透明圈)出现,则两种微生物适合联合施用,原因是________________。
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