A. | 研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素 | |
B. | 加入少许二氧化硅可防止研磨中色素被破坏 | |
C. | 在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次 | |
D. | 滤纸条上扩散得最快的色素是叶绿素b |
分析 1、叶绿体色素的提取和分离实验:
①提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素.
②分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.
③各物质作用:无水乙醇或丙酮:提取色素;层析液:分离色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸钙:防止研磨中色素被破坏.
④结果:滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关.
2、注意事项:
①二氧化硅:为了使研磨充分;碳酸钙:保护色素免受破坏;丙酮:色素的溶剂.
②扩散最快的是胡萝卜素(橙黄色),扩散最慢的是叶绿素b(黄绿色).
③滤纸上有四条色素带说明了绿叶中的色素有四种,它们在层析液中的溶解度不同,随层析液在滤纸上扩散的快慢也不一样.
④裁取定性滤纸时,注意双手尽量不要接触纸面,以免手上的油脂或其他脏物污染滤纸.
⑤制备滤纸条时,要将滤纸条的一端剪去两角,这样可以使色素在滤纸条上扩散均匀,便于观察实验结果.
⑥根据烧杯的高度制备滤纸条,让滤纸条长度高出烧杯1cm,高出的部分做直角弯折.
⑦滤纸上的滤液细线如果触到层析液,细线上的色素就会溶解到层析液中,就不会在滤纸上扩散开来,实验就会失败.
⑧画滤液细线时,用力要均匀,速度要适中.
⑨研磨要迅速、充分.a.因为丙酮容易挥发; b.为了使叶绿体完全破裂.从而能提取较多的色素;c.叶绿素极不稳定,能被活细胞中的叶绿素酶水解而被破坏.
解答 解:A、研磨叶片时,用无水乙醇或丙酮溶解色素,A错误;
B、二氧化硅能破坏细胞结构,所以研磨时加入二氧化硅有助于研磨得充分,加入少许碳酸钙可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏,B错误;
C、在划出一条滤液细线后,要待滤液干后,重复划线2~3次,C错误;
D、四种色素中,扩散速度最快的是胡萝卜素,因为胡萝卜素在层析液中的溶解度最大,D错误.
故选:ABCD.
点评 本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 选用的一对相对性状要有明显的差异 | |
B. | 实验选用的两个亲本一定是纯种 | |
C. | 要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本 | |
D. | 要让两个亲本之间进行杂交 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 40只 | B. | 80只 | C. | 120只 | D. | 160只 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 班氏试剂在鉴定还原糖时 | B. | 苏丹Ⅲ染液在鉴定脂肪时 | ||
C. | 双缩脲试剂在鉴定蛋白质时 | D. | 碘化钾在鉴定淀粉时 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它的一个生殖细胞中含有2个染色体组 | |
B. | 它的每个染色体组含7条染色体 | |
C. | 它的单倍体植株的体细胞中含21条染色体 | |
D. | 离体培养它的花粉,产生的植株表现高度不育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察黑藻细胞的细胞质流动,以叶绿体的运动作为参照 | |
B. | 糖拌西红柿后,很快发现红色汁液增多,推断细胞有大量液泡破裂 | |
C. | 换用高倍镜观察脂肪细胞时,需要缩小光圈,使视野变小,观察的细胞体积变大 | |
D. | 观察正常绿叶层析后的色素带时,发现只有两条黄色带,可推断是层析时间不够 |
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