下图表示一反射弧,若在S点处给予一定强度的刺激,则可能发生的现象有( )
A.感受器产生感觉 |
B.兴奋只向效应器方向传导 |
C.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 |
D.刺激后,效应器发生反射活动 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。下列对阴影部分的解释正确的是 ( )
①环境中影响种群增长的阻力 ②环境中允许种群增长的最大值 ③其数量表示种群内迁出的个体数④其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是( )
A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构 |
B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质 |
C.图中b成分是纤维素和果胶 |
D.g和h均具有双层膜结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图是血糖调控模式图,下列分析合理的是( )。
A.低血糖状态时,通过1―→2―→3使血糖恢复正常,其主要原因是胰高血糖素分泌增多 |
B.长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛A细胞受损 |
C.胰高血糖素和胰岛素共同参与血糖调节,两者起协同作用 |
D.人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体,可能导致细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于种群和物种的描述,正确的是
A.一个个体具有该种群基因库中的全部基因 |
B.当外来物种侵入到一个新的环境时,其种群数量增长可不受其他生物因素影响 |
C.东北虎和华南虎两个种群基因库中的基因可以交流,所以它们属于同一物种 |
D.由于不同物种间存在生殖隔离,所以正常情况下不同物种之间不可能产生后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时,一名技术员用几种不同浓度的α-萘乙酸(一种人工合成的生长素类似物)溶液处理插条基部,然后在沙床中培养,观察生根情况。图1为不同浓度的生长素溶液对根的促进作用的示意图,图2为α-萘乙酸促进枝条生根的情况。请据图1和图2判断,在下列各项浓度值中,最好选用( )
A.3 mg·mL-1 B.6 mg·mL-1 C.9 mg·mL-1 D.4.5 mg·mL-1
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究,在制定实验方案过程中,下列哪一项可以不考虑 ( )
A.蒸馏水处理作为对照 | B.配置一系列浓度梯度 |
C.严格控制无关变量 | D.进行预实验,确定实验浓度范围 |
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