A、④⑧ | B、①④⑦ |
C、⑥⑧⑨ | D、④⑤⑥⑨ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、高尔基体是前体蛋白加工的主要场所 |
B、肽酶切割信号肽的过程中产生水 |
C、成熟蛋白可催化脱氢反应及CO2的产生 |
D、有氧呼吸有关的酶均以图示方式进入线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞在生长过程中物质交换效率不断提高 |
B、干细胞产生的子细胞都是不可能分裂分化的细胞 |
C、洋葱根尖细胞有16条染色体,则分生区细胞分裂时可形成8个四分体 |
D、有丝分裂与减数分裂的共同点是染色体复制一次,着丝点只分裂一次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、加热破坏了DNA分子的磷酸二酯键 |
B、DNA分子Tm值与G含量呈负相关 |
C、Tm值相同的DNA分子中G+C数量一定相同 |
D、T含量为40%的DNA分子和C含量为10%的DNA分子Tm值相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a、b均是模板链 |
B、c是游离的核糖核苷酸 |
C、图中RNA聚合酶的移动方向是从右向左 |
D、转录完成后解开的DNA双螺旋不再重新形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、母亲在形成卵细胞的过程中,在减数第一次分裂时,发生了同源染色体不分离 |
B、母亲在形成卵细胞的过程中,在减数第二次分裂时,发生了姐妹染色单体不分离 |
C、父亲在形成精子的过程中,在减数第一次分裂时,发生了同源染色体不分离 |
D、父亲在形成精子的过程中,在减数第二次分裂时,发生了姐妹染色单体不分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该现象的产生与单侧光影响生长素分布有关 |
B、生长素在D点较多,细胞伸长快,表现出向光性 |
C、茎的生长体现了生长素的两重性 |
D、该现象体现出根对生长素的敏感性大于茎 |
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