(9分)如图表示发生在真核细胞内的两个生理过程，请据图回答问题：
(1)过程I中甲的名称为 ，乙与丙在组成上的不同之处在于乙含 。
(2)过程I发生的主要场所是 ，在图中方框内用“
”或“
”标出该过程进行的方向。
(3)若过程Ⅱ的多肽链中有一段氨基酸序列为“——丝氨酸——谷氨酸——”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则物质①中模板链碱基序列为 。若该多肽合成到UGC决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码子是 。
(4)过程Ⅱ在进行时，物质②上可结合多个核糖体，其意义是 。
(5)物质①在同一生物体内不同细胞中表达得到的蛋白质 (相同／不相同／不完全相同)，原因是 。
（每空1分，共9分）（1）RNA聚合酶 脱氧核糖 （2）细胞核 ← （3）AGACTT UAG （4）可以提高蛋白质合成的效率 （5）不完全相同 不同细胞内基因进行选择性表达
【解析】
试题分析：(1)根据碱基的种类可以判断，过程I是以DNA的一条链为模板，合成mRNA的过程，是遗传信息的转录过程，图中甲的名称为RNA聚合酶，乙是DNA单链上的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸，丙是RNA单链上的胞嘧啶核糖核苷酸，在组成上的不同之处在于乙含有的五碳糖是脱氧核糖，丙含有的是核糖。
(2)过程I是以DNA为模板的，所以发生的主要场所是细胞核。根据RNA聚合酶的位置和mRNA的延长方向可以判断图中转录过程进行的方向是“←”，即从右往左进行。
(3)若过程Ⅱ的多肽链中有一段氨基酸序列为“——丝氨酸——谷氨酸——”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，可知mRNA上对应的碱基序列为UCUGAA，则对应DNA①中模板链碱基序列为AGACTT。若该多肽合成到UGC决定的氨基酸后就终止合成，由过程Ⅱ的②mRNA上的碱基序列和翻译方向可知，UGC密码子右侧的3个碱基是UAG，其不决定氨基酸，则导致合成结束的终止密码子是UAG。
(4)过程Ⅱ在进行时，物质②上可结合多个核糖体，其意义是可以同时进行多条肽链的合成，是少量的mRNA分子就能迅速合成大量的蛋白质。
(5)DNA在同一生物体内不同细胞中表达得到的蛋白质不完全相同，原因是一个DNA分子上有许多基因，而在不同细胞内基因进行选择性表达。
考点：本题考查遗传信息的转录和翻译，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构；能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。
习题精选系列答案科目：高中生物 来源：2015届山东省滨州市高三11月学科统练生物试卷（解析版） 题型：综合题
（（10分）藏獒原产于中国青藏高原，是一种高大、凶猛、垂耳的家犬。具有基因B时，皮毛呈黑色；具有基因bb时，皮毛呈褐色；但毛色的形成还受I（i）基因的控制。下图甲表示藏獒毛色的遗传实验；乙表示F1的某组织切片显微图像，图中所示为控制该性状基因所在染色体。请回答下列问题：
（1）从分子水平上分析，控制毛色的基因B与b的本质区别是_________不同。
（2）依据细胞__________（填序号）可判断出乙图为雌性藏獒组织切片显微图像，与细胞②、③相比较，除细胞形态外，细胞①最明显的特征是具有_________。
（3）正常情况下，细胞①分裂结束后能产生____种类型的子细胞。细胞③的基因组成是_____。
（4）F2中，黑毛藏獒的基因型是______，其中纯合子占的比例为_________。
（5）让F2中的褐毛藏獒与基因型为BbIi的个体进行交配，理论上其后代的表现型及比例是______。
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科目：高中生物 来源：2015届山东省泰安市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是
A．核仁与核糖体RNA的合成有关
B．细胞的凋亡与细胞内的溶酶体有关
C．细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类与数量无关
D．癌细胞转移与细胞膜上糖蛋白等物质的减少有关
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科目：高中生物 来源：2015届山东省文登市高三上学期第一次考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
（12分）图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸作用的实验装置。请分析回答：
(1)人体成熟的红细胞产生ATP的部位是 ，用图1中 序号表示。生成的产物E表示 。
(2)图2 装置中的KOH的作用是 。假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子中发生图1中的 （填序号）过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10min内小麦种子中发生图1中的 （填序号）过程。
(3)物质A经过②④过程后产物不同的原因是 。
(4)图2中对小麦种子进行消毒处理的目的是 ；为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入 、 。
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科目：高中生物 来源：2015届山东省文登市高三上学期第一次考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
《自然神经科学》刊登文章指出，当人们在挠痒时，会刺激同一皮肤部位的各种疼痛和触觉感受器，痛觉和触觉感受器会产生一种“周围抑制”效应，瘙痒感就被短暂地“关闭”掉了。据此推理，抗组胺药、类阿片拮抗药等可暂时减缓瘙痒感的原理最可能是
A.阻止瘙痒感受器发出瘙痒信号
B.激活瘙痒部位的痛觉和触觉感受器
C.使传递瘙痒的神经细胞变得“迟钝”
D.激活瘙痒感受器发出瘙痒信号
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科目：高中生物 来源：2015届山东省德州市高三期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
家猫的性别决定为XY型，其毛色受非同源染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制。其中基因A位于常染色体上，表现为白色，并对X染色体上的基因B、b起遮盖作用。B是斑纹色，b为红色，而杂合体是玳瑁色，下列说法不正确的是
A．玳瑁色的猫一定是雌猫
B．斑纹猫与玳瑁猫杂交，后代的毛色最多有3种类型
C．斑纹雌猫与白色雄猫交配，可以根据毛色判断后代性别
D．基因型为AaXBXb与AaXBY的个体交配，后代的毛色分离比为12：2：1：1
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科目：高中生物 来源：2015届山东省德州市高三期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
将一批基因型为AA与Aa的豌豆种子种下，自然状态下(假设结实率相同)其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量比为3：2：1，则这批种子中，基因型为Aa的豌豆所占比例为
A．1／3 B．1／2 C．2／3 D．3／4
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科目：高中生物 来源：2015届山东省德州市高三期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是
A．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
B．基因型相同的生物，表现型一定相同
C．两个纯合子杂交产生的后代为杂合子
D．纯合子自交后代不会发生性状分离
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科目：高中生物 来源：2015届山东省乳山市高三期中统考生物试卷（解析版） 题型：选择题
已知某一限制性内切酶在一线性DNA分子上有两个酶切位点，如下图箭头所示。如果该DNA分子两个位点均被酶切断，则会产生a、b、c三种不同长度的DNA片段。现在有多个上述DNA分子，若每个DNA分子至少有一个位点被酶切断，从理论上分析，这些DNA分子最多能产生长度不同DNA片段的种类是
A．3 B．5 C．6 D．9
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