A. | 肌肉在反射弧的组成中,就是效应器 | |
B. | D点接受剌激,则在A、B、C三处,不都能测到膜内外电位差的变化 | |
C. | 兴奋在神经纤维BC段上传导的速度和在CD段突触间的传递速度是一样的 | |
D. | 突触的结构决定了兴奋以电信号形式在神经元之间传导时,传导方向是单向的 |
分析 1、兴奋在神经纤维上的传导:
(1)兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动.
(2)兴奋的传导过程:静息状态时,细胞膜电位外正内负→受到刺激,兴奋状态时,细胞膜电位为外负内正→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流(膜外:未兴奋部位→兴奋部位;膜内:兴奋部位→未兴奋部位)→兴奋向未兴奋部位传导.
(3)兴奋的传导的方向:双向.
2、兴奋在神经元之间的传递:
(1)神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的.突触:包括突触前膜、突触间隙、突触后膜.
(2)兴奋的传递方向:由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡内,所以兴奋在神经元之间(即在突触处)的传递是单向的,只能是:突触前膜→突触间隙→突触后膜
(上个神经元的轴突→下个神经元的细胞体或树突).
(3)传递形式:电信号→化学信号→电信号.
解答 解:A、效应器是指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体,A错误;
B、D点接受刺激,则在A、B、C三处,不都能测到膜内外电位差的变化,B正确;
C、兴奋在神经纤维BC段上传导的速度比在CD段突触间的传递速度快,C错误;
D、兴奋在神经元之间传导时离不开神经递质,突触的结构决定了兴奋以化学信号形式在神经元之间传导,D错误.
故选:B.
点评 本题结合图示,查神经冲动的产生和传导,要求考生识记突触的结构和类型,掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物激素的产生部位和作用部位可以不同 | |
B. | 色氨酸在发育的种子中可转变成生长素 | |
C. | 细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 | |
D. | 生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中B代表膜上的载体蛋白,在转运过程中要变形 | |
B. | 甘油的跨膜方式可用图2甲表示 | |
C. | 图3中①处葡萄糖的跨膜方式是主动转运 | |
D. | 图3中②处Na+的跨膜方式可用图2中的乙表示 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 艾滋病患者出现的病症通常与其他病原体感染有关 | |
B. | HIV侵入人体的初期,机体免疫系统可抵御少数HIV | |
C. | HIV侵染T细胞,因此艾滋病患者仍保留完整的体液免疫 | |
D. | 接种MVA-B后机体通过记忆细胞直接消灭入侵的HIV |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 随着发酵进行,亚硝酸盐含量一直增加 | |
B. | 发酵过程中始终要保持密封状态,泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水 | |
C. | 测定亚硝酸盐的方法是比色法 | |
D. | 将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水(盐和清水的质量比大约为1:4)混匀装瓶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
组号 | 间期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 |
甲 | 0→16 | 16 | 16 | 0 | 0 |
乙 | 8→16 | 16 | 16 | 16 | 8 |
丙 | 8 | 8 | 8 | 16 | 8 |
A. | 甲组为染色体变化数据 | B. | 乙组为染色单体变化数据 | ||
C. | 丙组为DNA变化数据 | D. | 丙组为染色体变化数据 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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