多环芳烃是具有致癌、致畸、致突变作用的全球性污染物,是煤、石油、有机高分子化合物等有机物不完全燃烧时产生的挥发性碳氢化合物,包括萘、蒽、菲、芘等150余种化合物。某研究小组从一污水处理厂的污泥中筛选到一株可降解萘、蒽的细菌,命名为BDP01。
(1)该研究小组所用的培养基应以萘或蒽作为唯一碳源,其目的是________,从功能看该培养基类型属于________。
(2)接种时所用的接种环通过________灭菌,在第二次及其后的划线操作时,总是从________开始划线,该分离纯化方法称________法。
(3)下面的图1和图2为该研究小组进行的其中两个实验的实验结果图,菌株的生长量以分光光度计于600 nm处测定的光吸收值(OD600)表示。
①测定菌株生长量时用液体培养基,并需振荡培养。这样一方面可使菌株与培养液充分接触,提高________的利用率;另一方面能________。
②由图1可见,菌株生长量较高的温度范围是________。图2结果表明,BDP01对pH的适应范围较小,在酸性条件下的生长量要________于碱性条件下的。
③结合图2推测,进行图1相关实验时培养基的pH最可能为________(用图2中相关数值表示)。
(每空1.5分)(1)筛选出BDP01菌株 选择培养基 (2)灼烧 上一次划线的末端 平板划线 (3)①营养物质 增加溶液中的溶氧量 ②30~35℃ 小 ③7.0
解析试题分析:利用培养基以萘或蒽作为唯一碳源筛选可降解萘、蒽的细菌,从用途上分析,该培养基可称为选择培养基。实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌。利用平板划线法接种时,在做第二次以及其后的划线操作时,应从上一次划线的末端开始划线,以便最终得到由单个细菌繁殖而来的菌落。用液体培养基,并需振荡培养,一方面提高营养物质利用率,另一方面增加溶液中的溶氧量。由坐标图可看出生长量较高的温度范围在30~35℃,并且酸性条件下的生长量要小于碱性条件下。要研究温度对细菌的生长量的影响时,培养基应该选择最适的PH值为7时,进行实验。
考点:本题考查了选修模块1中“生物技术实践”中微生物培养、培养基对微生物的选择作用等知识。意在考查考生的理解能力及理论联系实际,运用所学的知识解决一些生物学问题的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图方框内表示某池塘生态系统的主要食物链。分析回答:
(1)该池塘生态系统内食物链共有 条。其中处于第五的营养级的生物是_______________。
(2)该生态系统内既有捕食关系又有竞争关系的两种生物是 。
(3)要构成一个完整的生态系统,除图中的各种生物、太阳能及土壤等非生物的物质外,还应必不可少的生物类群是 。
(4)鲈鱼味道鲜美,如果人类大量捕杀该生态系统中的鲈鱼,则摇蚊种群数量在短期内将会发生的变化是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(18分)棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状,深红棉(棉纤维深红色)基因型为ⅠbⅠb,其单倍体植株为粉红棉(棉纤维粉红色),深受消费者青睐,但产量低。科学家对深红棉作了如图甲(Ⅰ为染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为ⅠbⅠ-的粉红棉新品种(Ⅰb表示有b基因,Ⅰ-表示没有b基因,它们之间不是显隐性关系),解决了单倍体植株产量低的难题。
⑴图甲中培育新品种的原理是 。新品种的种子不能大面积推广,理由是其自交后代会发生性状分离,并产生一个新品种白色棉,其基因型是 。欲得到大量推广的粉色棉种子,请利用上述新品种白色棉设计一个最简单的育种方法,用遗传图解表示。
⑵基因A、a位于Ⅱ号染色体上,分别控制抗旱与不抗旱性状,则基因型为AaⅠbⅠ-的新品种自交产生的种子中,理论上抗旱粉红棉占总数的 。
⑶图乙表示彩棉细胞中与色素有关的基因a表达的过程,产物是b,据图分析,图中X蛋白最有可能是 ,图中Ⅱ在Ⅰ上的移动方向是 (填“向左”或“向右”),少量Ⅰ就可以合成大量的物质b,原因是 。
⑷若图中的物质b中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的能与遗传密码配对的碱基分别为AGA、CUU,则基因b中供转录用的模板链碱基序列为 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩引起气孔开闭。为了探究影响气孔开闭的因素,研究者预实验的分组和实验结果如下:
(l)实验分组:
甲组:蚕豆叶片+ l00mLpH 为7的KCI溶液+太阳光照
乙组:蚕豆叶片十 l00mLpH 为7的KCI溶液十黑暗处理
丙组:蚕豆叶片十 100mL pH 为4. 5的KCI溶液+太阳光照
丁组:蚕豆叶片十 l00mL pH 为7的NaCI 溶液+太阳光照每组设置若干个重复样品。
(2)制片观察每组烧杯中叶片的下表皮的气孔开闭情况,结果记录如下表:
(l)该预实验的自变量为 。
(2)与气孔的开闭调节过程密切相关的细胞器有 。
(3)为进一步探究 Na+和Ca+对豌豆叶片气孔开放的复合影响,请补充设计思路。
①在上面实验的基础上,再取三个烧杯编号,分别加入 、 和蒸馏水。
②在 处理的同一蚕豆叶上撕取下表皮若干,分别置于上述三个烧杯中。
③将烧杯置于适宜光照和 pH 条件下照光 4h 左右。
④ ,记录并统计实验结果。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(7分)下图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成
成分,A、B、C、D是乙中的四种生物。请据图回答:
(1)图中丙代表___________,甲、乙、丙共同组成一个___________。该生态系统具有_______________________和信息传递功能。
(2)如果该生态系统内还有硝化细菌等原核生物存在,则流经该生态系统的总能量________________(填“大于”、“小于”、或“等于”) 该生态系统绿色植物所固定的全部太阳能。
(3)由于某种因素使得乙中B的数量在短时间内减少,一段时间后又恢复到原来水平,表明生态系统具有___________能力,其基础是___________调节。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为某二倍体高等动物(基因型MmNn)的一个正在分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题:(共7分)
(1)该图所示细胞的名称为 ,其中含有 条染色体, 条染色单体, 个染色体组。
(2)该细胞分裂过程中,M与M的分离发生在减数第 次分裂, M与m的分离发生在减数第 次分裂。
若该细胞产生了一个mN生殖细胞,请写出与之同时生成的其它三个生殖细胞的基因型_____________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分,每空2分)下图为某雄性动物精巢中的一个含AaBb两对等位基因的精原细胞(如下图左,假设没有互换发生)的减数分裂曲线图(下图右)。请回答(括号内填代码,横线上填文字):
(1)基因A与a、B与b分离;A与B(或b)、a与B(或b)随机组合发生在[ ]________。
(2)基因A与A,a与a,B与B,b与b的分离发生在[ ]________。
(3)这个细胞最后产生的精子类型及比例为________。
(4)这种细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式比较,其本质区别是____________________________。
(5)请绘出F时期的细胞图(绘出一种情况即可,注明基因符号)。
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(14分)牛的毛色与真黑素(黑色)和褐黑素(栗色)有关。下图表示牛黑色素细胞中正常基因E控制这两种色素合成的过程:
请回答:
(1)图中①在细胞核中完成的过程称为_______,②过程体现了细胞膜具有_______的功能。
(2)基因E可编码M受体蛋白(一条由317个氨基酸组成的肽链构成),若第296位的碱基C被T取代,则基因E突变成基因E+,导致M受体蛋白中第____位氨基酸发生改变,此时酪氨酸酶含量增高,真黑素增多;若基因E的编码区第310位缺失一个碱基G,则基因E突变成隐性基因e,导致____含量降低,褐黑素增多。
(3)在牛的某一个自然种群中,测得基因型及表现型个体数如下表:
①该种群中E的基因频率是_____。
②在该种群中,发现一头褐色公牛和一头褐色母牛交配产下一头栗色小牛,经DNA测定它的基因E没有发生突变,研究者检测出该牛体内A物质含量较高,还发现A物质也能与该M受体蛋白结合。该牛毛色为栗色的原因是:上图中____含量减少,导致酪氨酸酶含量减少,进而褐黑素含量增加,体色为栗色。
(4)下图为某黑色的成年个体的某组织切片显微图像,该个体的性别为雌性,依据是图中的______(只填图中番号)。正常情况下,细胞③正常分裂结束后能产生_______种基因型的细胞。
(5)如右图,若该生物体的细胞在分裂前染色体DNA分子全部被32P标记,在细胞①、②、③中,含32P的脱氧核苷酸链所占的比例分别为______。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)研究人员分析了果蝇红细胞、肌肉细胞、神经细胞中基因表达的情况。
①基因的表达(即基因控制蛋白质的合成)包括两个过程,即 和 。
②呼吸酶是活细胞必备的酶,上图中最可能代表指导细胞呼吸酶合成的基因是__________。通过对上图的分析,可得出的结论是:细胞分化是_______________________的结果。
③果蝇飞行时,为骨骼肌细胞直接供能的物质是________。
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