A. | 丙细胞分裂时可以发生基因重组,而乙细胞不可以 | |
B. | 乙细胞中有4个染色体组 | |
C. | 甲细胞发生了基因突变 | |
D. | 丁可以形成两个基因型相同的精细胞 |
分析 根据题意和图示分析可知:甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图;乙图细胞中含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙图细胞中含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;丁图细胞中不含同源染色体,染色体排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期.
解答 解:A、丙细胞分裂时,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以可以发生基因重组,而乙细胞进行有丝分裂,所以不可以发生基因重组,A正确;
B、乙细胞处于有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体加倍,所以含有4个染色体组,B正确;
C、由于甲细胞中有一条染色体上是aa基因,在其同源染色体上是Aa基因,所以A基因变成a基因不是交叉互换造成的,而是发生了基因突变,C正确;
D、根据甲图中的基因组成可知,丁产生的子细胞中的基因组成是AB和aB,D错误.
故选:D.
点评 本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂和减数分裂过程,解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到 | |
B. | 自由水可参与细胞内的化学反应 | |
C. | 人体不一定需要的氨基酸称为非必需氨基酸 | |
D. | 生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 设计思路是设法将DNA与蛋白质分开,单独地直接研究它们各自不同的遗传功能 | |
B. | 如果离心前混合时间过长,会导致32P标记噬菌体侵染细菌时上清液中放射性降低 | |
C. | 搅拌不充分可能导致35S标记噬菌体侵染细菌时沉淀物存在少量放射性 | |
D. | 本实验结果说明DNA在亲子代之间的传递具有连续性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 因环境阻力的存在,该种群不可能按“J”型增长 | |
B. | 据图分析种群Ⅲ的生存环境严重破坏,应采取就地保护措施 | |
C. | 图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数 | |
D. | 据图分析可知,破坏程度:Ⅰ最轻,Ⅱ次之,Ⅲ最重 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可以被吞噬细胞特异性识别 | |
B. | 与特定的抗体结合可失去致病能力 | |
C. | EBV增殖时需要宿主细胞提供四种脱氧核苷酸和ATP | |
D. | 埃博拉康复患者体内检测到的抗体由效应细胞毒性T淋巴细胞分泌产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | SARS病毒中的RNA主要分布于细胞质中 | |
B. | 植物根细胞内的DNA主要存在于细胞核中 | |
C. | 原核细胞的DNA主要存在于细胞核中 | |
D. | 人体细胞中的RNA主要分布在细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中的核糖体没有膜结构但含P | |
B. | DNA的复制和转录主要在细胞核中完成 | |
C. | 其生命活动所需能量主要由线粒体提供 | |
D. | 其可遗传变异的来源主要是基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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