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    3．“珠江水系鱼类物种多样性调查”课题研究的对象处于（　　）
    A．个体水平B．种群水平C．群落水平D．生态系统水平

    分析 群落由许多种群构成，研究种群是研究群落的基础；群落水平上研究的问题有群落的丰富度、空间结构和群落的演替等；任何一个群落中，物种都是通过一定的联系聚集在一起的，不同群落的物种数目一般是不同的．

    解答 解：“珠江水系鱼类物种多样性调查”课题研究的对象为生物种类的研究，属于群落中丰富度的调查，故研究的对象处于群落水平．
    故选：C．

    点评 本题考查了群落的相关知识，意在考查学生对知识点的识记理解程度，试题难度一般．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于哺乳动物胚胎工程的叙述中，正确的是（　　）
    A．胚胎分割是将早期胚胎切割成几等分，最终产生同卵多仔后代的技术
    B．从“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子
    C．原肠胚的内细胞团细胞和滋养层细胞功能上的差异是基因选择性表达的结果
    D．胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可直接移植到任何一个受体的子宫中继续发育

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省淄博市高三上10月段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011•天津校级模拟）实验材料的选择是科学探究中的一个关键环节，材料选对就是成功的一半．下面有关洋葱作为实验材料的叙述正确的是（ ）

    A．表皮细胞大，容易观察，可用于低温诱导染色体数目变化的实验

    B．根尖细胞分裂旺盛，可用于观察细胞的减数分裂实验

    C．洋葱鳞片叶可用于叶绿体色素的提取实验

    D．表皮细胞具有大液泡，可用于观察植物细胞的吸水和失水实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列古诗与生物学原理不符的是（　　）
    古诗生物学原理
    A“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花．”低温叶绿素不稳定，易降解．
    B“满园春色关不住，一枝红杏出墙来．”描述植物向光性生长的现象
    C“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天．”描述种间竞争的现象
    D“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫．”描述植物的营养生殖的现象
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于实验现象的描述正确的是（　　）
    A．色素的提取和分离实验中各种色素扩散速度不同是因为其在提取液中的溶解度不同
    B．探究细胞大小与物质运输关系实验中，NaOH溶液保琼脂块体积越小，相对表面积越大，则NaOH在琼脂块中的扩散速率越快
    C．一个渗透系统达到平衡时，漏斗内的溶液浓度仍然可以高于烧杯中的溶液浓度
    D．探索生长囊类似物促进扦插枝条生根最适的浓度，实验前要进行预实验，预实验的浓度梯度越小越好

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．回答有关遗传的问题．
    表1表示6个品系的果蝇（都是纯种）的性状和携带这些基因的染色体，品系②～⑥都只有一个性状是隐性性状，其它性状都正常．
    表1
    品系①②③④⑤⑥
    性状野生型残翅黑体白眼棕眼紫红眼
    染色体ⅡⅡXⅡⅢ
    （1）用15N对果蝇精原细胞的一条染色体上的DNA进行标记，正常情况下，n个这样的精原细胞减数分裂形成的精子中，含15N的精子数为2n．
    （2）若要研究伴性遗传，应选择表1中品系①和④之间进行交配最为恰当；若考虑多对性状遗传，则验证基因的自由组合定律，应选择的交配品系是BDE（多选）．
    A．②和③B．③和④C．②和⑤D．⑤和⑥E．③、④和⑥
    果蝇的X染色体上还存在眼形基因，图26显示了果蝇眼形的遗传研究结果．
    （3）果蝇眼形由正常眼转变为棒状眼是因为X染色体上的16A区段重复，该变化称为染色体变异．棒眼雄果蝇的基因型为XBY．
    研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XlBXb，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因l，且该基因与棒眼基因B始终连在一起，如图所示．l在纯合（XlBXlB、XlBY）时能使胚胎致死．
    （4）若棒眼雌果蝇（XlBXb）与野生正常眼雄果蝇（XbY）杂交，子代果蝇的表现型为棒眼雌果蝇、正常眼雌果蝇、正常眼雄果蝇，其中雄果蝇占$\frac{1}{3}$，这是因为XlBY在胚胎发育阶段死亡．
    （5）将野生正常眼雄果蝇用X射线处理后，性状没有发生改变．为检验其X染色体上是否发生新的隐性致死突变，用棒眼雌果蝇（XlBXb）与之杂交，得到的F1代有3种表现型，从中选取棒眼雌果蝇和正常眼雄果蝇进行杂交，得到F2代．若经X射线处理后，发生了新的隐性致死突变，则F2代中雌果蝇应占1；若经X射线处理后，未发生新的隐性致死突变，则F2代中雌果蝇应占$\frac{2}{3}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    15．有关DNA复制的计算（复制n代以后）：
    （1）含母链（${\;}_{\;}^{14}$N）的DNA分子数2；只含母链（${\;}_{\;}^{14}$N）的DNA分子数0；
    （2）含子链（${\;}_{\;}^{15}$N）的DNA分子数2n ；只含子链（${\;}_{\;}^{15}$N）的DNA分子数2n-2；
    （3）若亲代DNA分子中，含某种碱基m个，经过n次复制后，需游离的该碱基（2n-1）×m个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．在“观察植物细胞的质壁分离和复原实验”中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次连续观察（如图所示）． 请回答：

    （1）图中三次观察的目的依次是①②③（用数字序号表示）．
     ①观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞起始的状态；②观察质壁分离现象；③观察质壁分离复原现象
    （2）视野中能被观察到的细胞器是液泡，能否观察到染色体？不能．
    （3）以下A、B、C、D四图所示实验中，其实验原理与“观察植物细胞的质壁分离和复原实验”的原理差异最大的是B．

    （4）以下是一个测定某植物细胞液浓度的实验：
    实验步骤：
    第一步：在每组试管中注入等量不同浓度的蔗糖溶液；
    第二步：在每组的a试管中加入等量叶圆片和少量亚甲基蓝晶粒（对溶液浓度影响可忽略不计），并定时摇晃；
    第三步：从每组a中吸取1小滴蓝色液体，小心放入对应b试管的溶液中部，观察蓝色液滴沉浮情况并记录．
    实验示意图如下：

    说明：若a管溶液浓度上升，蓝色液滴将在b管的无色溶液中下沉；反之蓝色液滴将上浮；若a管溶液浓度不变，蓝色液滴将均匀扩散．
    实验结果如下表：
    组别a1、b1a2、b2a3、b3a4、b4a5、b5a6、b6
    蔗糖溶液浓度0.0125M0.025M0.05M0.1M0.2M0.4M
    液滴沉浮情况下沉微下沉均匀扩散微上浮上浮明显上浮
    ①本实验的原理是：植物细胞液与外界溶液存在浓度差时会发生渗透吸水或失水现象，引起外界溶液浓度的改变，这种变化可通过蓝色液滴的浮沉反映出来．
    ②本实验不同组别间的自变量是蔗糖溶液的浓度．
    ③若在某组a试管中的植物细胞发生了质壁分离现象，则在第三步操作中，将发现蓝色液滴上浮．
    ④在操作正确情况下，若发现在所有的组别中蓝色液滴都上浮，则实验应该设置低于（填“高于”或“低于”）最低溶液浓度的系列蔗糖溶液组别重新进行实验．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省淄博市高三上10月段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2008•江门模拟）在如图所示的四种化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是（ ）

    A．①﹣腺嘌呤核糖核苷酸 B．②﹣腺苷

    C．③﹣腺嘌呤脱氧核苷酸 D．④﹣腺嘌呤

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