A. | 通过人工方式得到15个受精卵,需要用到超数排卵的手段 | |
B. | 检测受精卵中是否含有致癌基因,可以用“基因探针”进行检测 | |
C. | 需要利用基因工程技术对受精卵中的致癌基因进行“基因敲除” | |
D. | 将受精卵培养到8-16个细胞阶段可移植入子宫 |
分析 1、试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术.
2、设计试管婴儿:是指体外受精形成的胚胎在植入母体孕育前,根据人们的需要,将胚胎的一个细胞取出,进行某些设计.当检测结果符合人们需要时,再把胚胎植入母体孕育.
解答 解:A、通过人工方式获得15个受精卵,需要用促性激素进行超数排卵,A正确;
B、检测受精卵中是否含有致癌基因,可以用“基因探针”进行检测,B正确;
C、只需要通过基因检测出含有致癌基因的受精卵,然后剔除该受精卵即可,不需要进行“基因敲除”,C错误;
D、将受精卵培养到8-16个细胞阶段可移植入子宫,D正确.
故选:C.
点评 本题以设计试管婴儿为题材,考查胚胎移植的相关知识,要求考生识记胚胎移植的基本程序及生理学基础,能结合题干信息及所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 微量元素在生物体内含量很少,所以生物体只要含有某种微量元素就不会发生该元素缺乏症 | |
B. | 噬菌体能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质 | |
C. | 哺乳动物的成熟红细胞无细胞核与其能再生的功能相适应 | |
D. | 一片人工种植的松树林在生命系统中应属于生态系统层次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在a处发生电信号→化学信号→电信号的转变 | |
B. | 刺激b处能引起c的收缩,这一过程叫反射 | |
C. | 刺激d处,在b处不可能检测到电位变化 | |
D. | 神经递质通过主动运输释放到突触间隙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
物质 | Ca(NO3)2 | MgSO4 | KH2PO4 | KCl | FeCl3 | 蒸馏水 |
含量 | 1.0g | 0.25g | 0.25g | 0.12g | 0.005g | 1000mL |
A. | 表中大量元素和微量元素都齐全 | |
B. | 表中Mg参与构成叶绿体中的各种色素 | |
C. | Fe是微量元素,含量少,其生理作用可被替代 | |
D. | 栽培管理过程中,需要不断通气,这样可以促进有氧呼吸,进而促进根对离子的吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 太阳光来自地球以外,但是也属于生态系统的成分 | |
B. | 蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于分解者 | |
C. | 原核生物和部分真菌在生态系统中都属于分解者 | |
D. | 真核生物也可能属于分解者,原核生物也可能属于生产者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的变异为进化提供原始材料,并决定了生物进化的方向 | |
B. | 共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化 | |
C. | 长期地理隔离一定能造成不同种群基因库组成上发生显著差异 | |
D. | 自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东普宁英才华侨中学高二下学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是某植物成熟绿叶组织的相关图解。其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用增长率随CO2浓度变化的情况;图3表示当光照和CO2浓度充足的条件下,温度对该植物光合作用和呼吸作用的影响(其中实线表示光照时CO2的固定量,虚线表示黑暗时CO2的产生量)。请据图回答下列问题:
(1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是________、________,想要使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是___________,光反应中产生的O2扩散到临近的线粒体中被利用至少要经过_____层生物膜。
(2)图2中限制D点光合作用速率的主要环境因素是_______,C点和D点相比,叶绿体中的C5的含量_______(较低、较高、相等)
(3)由图3可知,与 作用相关的酶对高温更为敏感,相关酶的作用机理是
。
(4)若昼夜不停的光照,图3植物在温度为____条件下,生长状况达到最佳。若在此温度条件下,每天交替进行12小时光照.12小时黑暗处理,则该植物在24小时内积累的葡萄糖为________mg。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 五项 | B. | 四项 | C. | 三项 | D. | 二项 |
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