A. | 下丘脑对人体水的平衡、体温的相对恒定都有调节作用 | |
B. | 人体的体温调节有神经--体液系统共同调节,其控制中枢在脑干 | |
C. | 内环境的渗透压升高会刺激下丘脑分泌的抗利尿激素增加 | |
D. | 受抗原刺激后的B淋巴细胞,细胞周期变短,核糖体活动加强 |
分析 1、下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:
①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡.
②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉.
③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素;还能分泌抗利尿激素,并由垂体后叶释放.
④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢.
2、体液免疫和细胞免疫的具体过程:
解答 解:A、下丘脑对人体水的平衡、体温的相对恒定都有调节作用,A正确;
B、人体的体温调节有神经--体液系统共同调节,其控制中枢在下丘脑,B错误;
C、内环境的渗透压升高会刺激下丘脑分泌的抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,C正确;
D、受抗原刺激后的B淋巴细胞会增殖和分化,其细胞周期变短,核糖体活动加强,D正确.
故选:B.
点评 本题考查人体神经、体液和免疫调节的相关知识,要求考生识记人体稳态的调节过程,能对下丘脑的相关知识进行归纳总结;识记体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象 | |
B. | 观察细胞质流动实验中为了使效果更明显,可以适当提高黑藻的环境温度 | |
C. | 制备细胞膜时不能用鸟类红细胞代替哺乳动物成熟红细胞 | |
D. | 健那绿能将活细胞中的线粒体染成灰绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 不同种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因 | |
B. | 二倍体西瓜和四侑倍体西瓜可以杂交,它们之间不存在生殖隔离 | |
C. | 隔离阻止了种群间基因交流 | |
D. | 物质的形成个一定都需要经过地理隔离,不同物种之间必然存在生殖隔离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④⑤ | B. | ②③⑥⑦ | C. | ①③④⑥ | D. | ②③④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
M | E | F | G | |
A | 基因突变的类型 | 碱基对的替换 | 碱基对的增添 | 碱基对的缺失 |
B | 人类的遗传病 | 单基因遗传病 | 多基因遗传病 | 染色体异常遗传病 |
C | 含氮的生物大分子 | 酶 | 核酸 | 蛋白质 |
D | 物质进出细胞的方式 | 被动运输 | 主动运输 | 胞吞、胞吐 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源:2015-2016贵州遵义航天中学高一下期中理科综合生物卷(解析版) 题型:综合题
兔子的黑毛(B)对白毛(b)为显性,短毛(E)对长毛(e)为显性,这两对基因是独立遗传的。现有纯合黑色短毛兔和纯合白色长毛兔杂交,F1全部为黑色短毛兔,F1中雌雄个体相互交配得F2。
(1)上述遗传遵循_________________定律,子一代(F1)的基因型为_______。
(2)在子二代(F2)中,黑色长毛兔的基因组合有______种,其中纯合子占黑色长毛兔总数的______,杂合子占F2总数的_________。
(3)取F1黑色短毛兔与另一亲本杂交,后代出现黑色长毛:黑色短毛:白色长毛:白色短毛=3:3:1:1,则另一亲本的基因型及表现型分别为__________、__________。
(4)若要鉴定F2中一只雄性黑色长毛兔的遗传组成,最好选择表现型_________(2分)的兔子与其交配。
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