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19.科研人员研究棉花细胞核中一个DNA分子中a、b、c三个连续基因,其分布状况如图所示,图中I、Ⅱ为基因间的序列.有关叙述正确的是(  )
A.I中插入一个抗虫基因以提高植物的抗虫性,这种变异属于染色体结构变异
B.该DNA分子含n个碱基,其转录的mRNA分子的碱基数是$\frac{n}{2}$个
C.a、b、c所携带的遗传信息不可能同时得到执行
D.图中碱基对替换发生在a区段属于基因突变,发生I区段不属于基因突变

分析 1、基因突变的概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变.
2、基因重组有自由组合和交叉互换两类.前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换).
3、染色体结构的变异:指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变.

解答 解:A、I中插入一个抗虫基因以提高植物的抗虫性,这种变异属于基因重组,A错误;
B、该DNA分子含n个碱基,由于其转录的mRNA分子是以DNA的一条链的部分序列转录形成的,且非基因片段不转录,故它的碱基数小于$\frac{n}{2}$个,B错误;
C、基因是一个相对独立的结构单位和功能单位,细胞分化的实质是基因选择性表达,a、b、c是三个基因,其所携带的遗传信息可以同时得到执行,C错误;
D、由于a为基因,而I为基因间的序列,不属于基因部分,所以图中碱基对替换发生在a区段属于基因突变,发生Ⅰ区段不属于基因突变,D正确.
故选:D.

点评 本题考查基因突变、基因重组、染色体变异、基因和性状之间的关系等相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图是人体屈肌反射的反射弧的部分结构示意图,以下相关说法正确的是(  )
注:(+)表示促进,(-)表示抑制,a、b、c、d表示结构,箭头表示兴奋传导方向.
A.兴奋由a传导到b的过程中,a处电位变化为:内正外负,内负外正
B.b处通过胞吞的方式释放递质,c处有K+、水、氨基酸、葡萄糖等物质
C.中间神经元产生的神经递质与d上的某种蛋白质相结合,d处的膜电位不发生变化
D.图中兴奋传导和传递的结果是屈肌收缩的同时伸肌舒张,从而使人体运动能够协调

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于酶和ATP的叙述中,正确的是(  )
A.脲酶属于核酶,其化学本质是RNA
B.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
C.在线粒体中不能完成氧化葡萄糖产生ATP的过程
D.ATP水解脱去2个磷酸基团后生成的产物之一是鸟嘌呤核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.金鱼草(二倍体)辐射对称花型(c650)基因与两侧对称花型(c)基因是一对等位基因,自交亲和(Sc)基因与自交不亲和(S)基因是一对等位基因.c650基因比基因c多了Tam5转座子,Tam5转座子是可以从染色体所在位置转移到染色体其它位置的DNA片段.相关基因与染色体的位置关系及基因部分结构,如图所示.

(1)将纯合辐射对称花型、自交亲和植株与纯合两侧对称花型、自交不亲和植株杂交得F1
①F1花型为两侧对称,表明c650基因为隐性基因.在基因不发生改变的情况下,F1植株花型的基因型为cc650.
②采用DNA分子杂交技术对F1中的c650基因进行分子水平的检测,结果发现F1中有一半左右的植株中c650基因发生改变,此变异较一般情况下发生的自然突变频率高,推测可能是Tam5发生转位的结果.
(2)从F1中选出基因型为ScS且c650基因未发生改变的植株进行异花粉得F2
①若不考虑基因发生改变的情况,则F2中辐射对称花型所占比例应为$\frac{1}{4}$.
②从F2的150个辐射对称花型植株中检测出5个植株含S基因,推测F1植株在产生配子时发生了基因重组.
③对上述5个植株的花型基因做检测,其中3个植株中的花型基因为杂合,表明这3个植株中产生了c650基因的等位基因,且此基因与c基因的碱基序列不同(相同/不同).
④将上述F2中其余2个花型基因纯合的个体自交得F3,其中出现较高比例的两侧对称花型的个体,显示这些个体中c650基因转变为c基因,表明F2中转座子仍具有转座活性.
(3)借助F2中得到的重组个体,并利用Tam5的转位特性,改变S基因的结构和功能,从而进一步研究S基因的作用机理.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关实验的说法正确的是(  )
A.西瓜汁中含有丰富的果糖,可用于还原糖鉴定的理想材料
B.探究温度对酶活性的影响时,最好选用H2O2溶液做实验材料
C.观察蝗虫精巢切片时,能看到三种处于后期的细胞
D.观察DNA和RNA在细胞中的分布,应选用龙胆紫对细胞染色

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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•山东学业考试)如图A和图B为处于不同分裂阶段的两种动物细胞,都含有两对同源染色体.关于它们的叙述中错误的一项是( )

A.细胞A的同源染色体成对排列在细胞中央

B.细胞A产生的子细胞染色体数目减半

C.联会发生在细胞B,而不会发生在细胞A

D.细胞B的染色体与亲代体细胞染色体数目相同

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科目:高中生物 来源:2015届山东省高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•济南校级期末)下面为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示细胞结构).下列说法中正确的是( )

A.图中a、b、c和d依次表示核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜

B.在图中a、c、d结构中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工、蛋白质运输过程

C.在图中e结构内,丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参加

D.该过程不在原核细胞中进行,因为原核细胞中无a、b、c、e等结构

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省鹰潭市高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•成都期中)在人体内,下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生( )

A.胰岛素和胰蛋白酶 B.胰岛素和呼吸酶

C.生长激素和淀粉酶 D.胰岛素和胰高血糖素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.昆虫变态是指其一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个发育阶段.变态是与保幼激素和蜕皮激素有关的,两者共同作用,保持幼虫状态并蜕皮成下一龄幼虫;而当保幼激素分泌量减少后就化蛹.家蚕发育到四龄末就吐丝结茧和化蛹,蛹再羽化成为成虫.超龄期的幼虫体大,所结的茧大,产丝也多.下图表示家蚕从4龄到羽化阶段①~⑤时期体内两种激素量的变化.昆虫学家已经找到一种具有激素A活性的人工合成物质C和能抑制激素A生物合成的物质D,并已经应用于农业生产.据图分析回答:

(1)图中A是保幼激素,B是蜕皮激素.
(2)为了提高蚕丝产量需要让蚕儿结出更大的茧,应在图中①~⑤发育时期的③或④时期采用给予保幼激素的类似物措施,从这种幼虫发育出的成虫,其子代能否结大茧?为什么?不能,激素的作用只限于当代,不会改变遗传物质.
(3)菜青虫和家蚕同属鳞翅目昆虫,对杀虫剂产生抗性,昆虫学家利用激素的作用原理成功防治菜青虫.这种防治害虫的方法属于生物防治.试说明其方法及原理:其作用所产生的物质D,从而使幼虫不能正常蜕皮或马上化蛹,不能正常生活而死亡.
(4)如图2为a、b、c、d四个不同种食叶昆虫的数量随山体海拔高度变化的示意图.据图分析,下列叙述正确的是A.
A.海拔2000米处的物种均匀度高于海拔3000米处
B.b数量随海拔高度的变化不能体现该物种的遗传多样性
C.海拔3000米处,b、c数量差异是生物与生境相互作用的结果
D.海拔4000米处,a、b、c、d的数量差异体现遗传多样性.

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