A. | 此病可能是伴X显性遗传病 | |
B. | 若Ⅰ-1和Ⅰ-2均携带致病基因,则Ⅱ-2是携带者的概率为$\frac{1}{2}$ | |
C. | 若Ⅰ-1和Ⅰ-2的后代患病概率为$\frac{1}{4}$,则此病为常染色体隐性遗传病 | |
D. | 若Ⅱ-2 携带致病基因,则Ⅱ-3与该地区无亲缘关系的正常男子婚配,子女患病概率为$\frac{1}{303}$ |
分析 根据题意和图示分析可知:Ⅰ-1和Ⅰ-2表现正常,所生Ⅱ-1患病,说明此病为隐性遗传病,致病基因可能在常染色体上,也可能在X染色体上.
解答 解:A、据分析可知,此病只能是隐性遗传病,不可能是伴X显性遗传病,A错误;
B、若Ⅰ-1和Ⅰ-2均携带致病基因,则此病为常染色体隐性遗传病,且Ⅰ-1和Ⅰ-2均为杂合子,故Ⅱ-2是携带者的概率为$\frac{2}{3}$,B错误;
C、若此病为常染色体隐性遗传病,Ⅰ-1和Ⅰ-2的后代患病概率为$\frac{1}{4}$;若此病为X染色体隐性遗传病,设致病基因为a,Ⅱ-1为XaY,则Ⅰ-1为XAY,Ⅰ-2为XAXa,因此Ⅰ-1和Ⅰ-2的后代患病概率也为$\frac{1}{4}$,C错误;
D、若Ⅱ-2携带致病基因,则此病为常染色体隐性遗传病,Ⅱ-3是携带者的概率为$\frac{2}{3}$.设致病基因为a,人群中此病的患病aa概率约为$\frac{1}{10000}$,a=$\frac{1}{100}$,A=$\frac{99}{100}$,则Aa=2×$\frac{1}{100}$×$\frac{99}{100}$,AA=$\frac{99}{100}$×$\frac{99}{100}$,正常男子是携带者的概率是$\frac{2}{101}$.Ⅱ-3与该地区无亲缘关系的正常男子婚配,子女患病aa概率为$\frac{1}{4}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{101}$=$\frac{1}{303}$,D正确.
故选:D.
点评 本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图推断该遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,再进行相关概率的计算,属于考纲理解和应用层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高三上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞生命历程的说法不正确的是( )
A.细胞生长(即细胞体积增大),核糖体的数量增加,物质运输效率提高
B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化
C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变
D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市四校联考高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
图示某些生物学概念间的关系,下列各项不符合图示关系的是( )
A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液
B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡
C.Ⅰ病毒ⅡRNA病毒ⅢDNA病毒ⅣHIV
D.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西吉安第一中学高一下第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关孟德尔遗传实验的叙述中,正确的是
A.最能说明分离定律实质的是F2的表现型比例为3:1
B.通过测交实验可以推测个体产生配子的数量
C.自由组合定律的实质是雌雄胚子的随机结合
D.杂合子的双亲可以都是纯合子
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西吉安第一中学高一下第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核DNA含量变化的曲线,下列有关叙述正确的是
A.O~A段表示间期,染色体复制,DNA含量加倍
B.动物细胞中,只有在B~D段含有两组中心体
C.C~D段细胞核中染色体:染色单体:DNA为1:2:2
D.细菌与B~C段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若将新生的蝌蚪多个至于相同的水坑,则它们之间有着激烈的竞争关系 | |
B. | 该种保护机制和生活习性的出现是生物长期自然选择的结果 | |
C. | 箭毒蛙有鲜艳的体色用以警示其他动物,属于生态系统中的物理信息 | |
D. | 箭毒蛙在生态系统中的成分不可能是初级消费者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 专一性 | B. | 全能性 | ||
C. | 恢复原状态的能力 | D. | 进一步分化的能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体复制和细胞体积略微增大 | B. | 染色体数目加倍和DNA的复制 | ||
C. | 中心粒复制和纺锤体的出现 | D. | 着丝点的分裂和染色单体形成 |
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