【题目】如图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图乙表示某绿色植物的细胞代谢状况;图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答:
(1)图甲中的a点表示____________,c点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有_______________。
(2)图乙所示的该植物细胞代谢情况,可用图甲中a~d四点中的_____________表示,也可用图丙e~j六个点中的_____________表示。
(3)在光照强度大于_______________klx时,植物才会表现出生长现象。
(4)若图甲曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点将_______(左移、右移、不变)。
(5)由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是________点,j点与e点相比植物体内有机物含量将_______(增加、减少、不变)。
【答案】(1)细胞呼吸强度(呼吸作用释放的CO2量)
细胞质基质、线粒体、叶绿体(答全给2分)
(2)c f 和h (3)2 (4)右移 (5)h 减少
【解析】
试题分析:(1)图甲中的a点表示细胞呼吸强度,c点时,叶肉细胞中 产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体。
(2)图乙所示的该植物细胞代谢情况,可用图甲中a~d四点中的c表示,也可用图丙e~j六个点中的f 和h表示。
(3)在光照强度大于2klx时,植物的光合作用速率大于呼吸作用速率,此时植物才会表现出生长现象。
(4)若图甲曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点将右移。
(5)由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是h点,j点与e点相比植物体内有机物含量将减少。
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【题目】下图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列说法不正确的是
A. 1号装置用于测定酵母菌O2消耗量,2号装置用于测定酵母菌CO2释放量
B. 1号装置液滴不可能向右移动,2号装置液滴不可能向左移动
C. 若1号装置液滴不移动,2号装置液滴向右移动,则酵母菌只进行无氧呼吸
D. 若1号装置液滴向左移动,2号装置液滴不移动,则酵母菌只进行有氧呼吸
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【题目】科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、验证假设、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,孟德尔发现问题是依据
A. 等位基因随同源染色体分开而分离
B. 等位基因位于同源染色体上
C. 具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1测交,后代表现型之比接近1∶1
D. 具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1,F1自交,后代表现型之比接近3∶1
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【题目】下列有关基因突变的叙述,不正确的是
A. 基因突变就是基因的数目和排列顺序的改变
B. 基因突变不能在显微镜下观察到
C. 基因突变是生物进化的原始材料
D. 基因突变不一定导致生物性状改变
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【题目】下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是( )
A.真核细胞能需氧呼吸或厌氧呼吸,原核细胞只能厌氧呼吸
B.真核细胞都有细胞壁,原核细胞没有细胞壁
C.真核生物以DNA为遗传物质,原核生物以RNA为遗传物质
D.真核细胞中有各种膜系统,原核细胞没有核膜与细胞器膜
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【题目】关于生态系统结构和功能的叙述,正确的是( )
A.生态系统的结构就是生态系统的营养结构
B.物质循环发生在无机环境与生物群落之间
C.萤火虫发光属于生态系统中行为信息的传递
D.生产者积累在有机物中的能量是流经生态系统的总能量
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【题目】下列关于隔离的叙述,不正确的是( )
A. 阻止了种群间的基因交流;
B. 对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离
C. 种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因
D. 不同的物种间必然存在生殖隔离
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【题目】一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,该草地中( )
A.物种组成比甘蔗田简单 B.动物没有分层现象
C.群落演替为次生演替 D.植物没有垂直结构
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