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在玉米中,茎秆有高和矮之分;叶形有常态和皱形之分。现有两个纯系玉米品种,分别是高茎、皱形叶和矮茎、常态叶。请你用实验方法完成下列问题:

(1)已知玉米的高茎和矮茎是由一对核基因控制的相对性状,请确定哪个性状是显性。

实验方法(简述):

预期结果及结论:

(2)已知这两对性状都是由核基因控制的,且高茎(D)对矮茎(d)显性,常态叶(B)对皱形叶(b)显性。那么你如何用题干中所给亲本,判断这两对基因是否位于两对非同源染色体上。

实验方法(简述):

预期结果及结论:

(1)实验方法(简述):以题中的高茎和矮茎作亲本,进行杂交获得F1

预期结果及结论:F1若全是高茎,则高茎为显性;Fl若全是矮茎,则矮茎为显性

(2)实验方法(简述):以题中两亲本杂交获得F1,再以F,自交获得足够多的F2。观察并统计这些F2植株的性状表现。

预期结果及结论:若F2中高茎常态叶、高茎皱形叶、矮茎常态叶和矮茎皱形叶的比接近9:3:3:l,则这两对基因位于两对非同源染色体上。否则,这两对基因位于一对同源染色体上。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010年湖北省武汉二中高一下学期期末考试生物试卷 题型:综合题

农业生产中为提高作物产量,常将玉米和大豆间隔种植(间作),如图所示,请运用相关生物学知识回答下列问题:
(1)从图中可以看出:玉米茎秆较高,大豆茎秆较矮,从光合作用角度分析,玉米和大豆间作种植的优点是:可确保良好的通风,增加周围     的含量,提高光合作用效率。

 (2)大豆和玉米间作,在大豆根部形成根瘤菌,从而提高土壤氮元素的含量,促进玉米和大豆植株体内          等生物大分子的合成。
(3)上图表示玉米在两种光照条件下的光合速率变化曲线,当外界CO2浓度为a时,玉米叶片光合作用所固定的CO2量与                相等;当CO2浓度为b时,在350lx光照条件下增加CO2浓度,光合速率不再增加,这主要是因为光合作用的     阶段产生的              
有限。从图中可以看出,影响玉米光合作用的外界因素有         

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科目:高中生物 来源:2010年湖北省高一下学期期末考试生物试卷 题型:综合题

农业生产中为提高作物产量,常将玉米和大豆间隔种植(间作),如图所示,请运用相关生物学知识回答下列问题:

(1)从图中可以看出:玉米茎秆较高,大豆茎秆较矮,从光合作用角度分析,玉米和大豆间作种植的优点是:可确保良好的通风,增加周围     的含量,提高光合作用效率。

 (2)大豆和玉米间作,在大豆根部形成根瘤菌,从而提高土壤氮元素的含量,促进玉米和大豆植株体内          等生物大分子的合成。

(3)上图表示玉米在两种光照条件下的光合速率变化曲线,当外界CO2浓度为a时,玉米叶片光合作用所固定的CO2量与                相等;当CO2浓度为b时,在350lx光照条件下增加CO2浓度,光合速率不再增加,这主要是因为光合作用的     阶段产生的               

有限。从图中可以看出,影响玉米光合作用的外界因素有          

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

农业生产中为提高作物产量,常将玉米和大豆间隔种植(间作),如图所示,请运用相关生物学知识回答下列问题:

(1)从图中可以看出:玉米茎秆较高,大豆茎秆较矮,从光合作用角度分析,玉米和大豆间作种植的优点是:可确保良好的通风,增加周围     的含量,提高光合作用效率。

(2)大豆和玉米间作,在大豆根部形成根瘤菌,从而提高土壤氮元素的含量,促进玉米和大豆植株体内          等生物大分子的合成。

(3)上图表示玉米在两种光照条件下的光合速率变化曲线,当外界CO2浓度为a时,玉米叶片光合作用所固定的CO2量与                相等;当CO2浓度为b时,在350lx光照条件下增加CO2浓度,光合速率不再增加,这主要是因为光合作用的     阶段产生的               有限。从图中可以看出,影响玉米光合作用的外界因素有          

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科目:高中生物 来源: 题型:

某玉米品种高产,但由于茎秆较高易倒伏,而造成减产。在某玉米田中偶然发现一株矮秆高产的玉米,请设计实验来探究这株玉米矮秆性状是受环境影响还是基因突变的结果。

(1)实验步骤:

①第一步:分别从矮秆玉米和高秆玉米上取茎尖分别记作A、B进行__________,获得试管苗。

②第二步:____________________,观察并记录结果。

(2)预测结果及结论:

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

(3)若此株玉米来自基因突变,说明了基因突变有何意义?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(4)若此株玉米来自基因突变,则可通过________技术获得快速大量繁殖。

(5)田中收获的玉米种子,来年能否直接种植,为什么?

________________________________________________________________________。

 

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