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12.用甲物种农作物的①和②两个品种以及乙物种作原材料,分别培育出四个品种的过程如图表示.请根据图回答问题:
(1)①和②作为亲本经过Ⅰ和Ⅱ过程培育成⑤的育种方法称为杂交育种,其中过程Ⅱ是通过自交实现的,杂交育种所依据的原理是基因重组.
(2)用③培育④的常用方法是花药离体培养.由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为单倍体育种,其优点是能明显缩短育种年限.
(3)由③培育成⑥常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,形成的⑥称为四倍体.
(4)将基因D导入⑤培育出⑦时,常用的运载体有质粒(或病毒),过程Ⅵ在完成目的基因与运载体的结合时,必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶.

分析 分析题图:通过Ⅰ、Ⅱ获得AAbb的方法是杂交育种,其原理是基因重组;通过Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ获得AAbb的育种方法是单倍体育种,其原理是染色体变异;通过Ⅰ、Ⅳ获得AAaaBBbb的育种方法是多倍体育种,原理是染色体变异;通过Ⅵ获得AAbbD的育种方法是基因工程育种,其原理是基因重组.

解答 解:(1)由题图可知,Ⅱ过程是自交;杂交育种的原理是基因重组.
(2)AaBb培育Ab的常用花药的离体培养法;由③培育出④再培育出⑤的育种方法是单倍体育种,优点是明显缩短育种年限.
(3)由③培育成⑥常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,使染色体加倍;⑥中含有四个染色体组,是四倍体.
(4)将基因D导入⑤培育出⑦时,常用的运载体有质粒或病毒等.构建基因表达载体时,首先需要限制酶切割外源DNA分子和运载体,其次还需要用DNA连接酶将目的基因与运载体连接形成重组DNA.
故答案为:
(1)自交   基因重组
(2)花药离体培养  单倍体育种  能明显缩短育种年限
(3)用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗     四
(4)质粒(或病毒)            限制性核酸内切酶、DNA连接酶

点评 本题结合图解,考查生物变异及其应用,要求考生识记生物变异的类型,掌握生物变异在育种工作中的应用;识记几种常见育种方法的原理、方法、优缺点等,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞中的元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A.糖原、蛋白质、纤维素和乳糖都是生物体内的大分子有机物
B.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定
C.细胞中的无机盐大多以化合物的形式存在,如铁是血红蛋白的重要成分
D.转录过程所需要的RNA聚合酶是在细胞核中合成的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用,进行了如下实验:
组别处理方式检测结果
实验组用肺癌细胞抗原处理M细胞后,分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养,再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞
对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞
下列对该实验的相关分析,不正确的是(  )
A.实验证明M 细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞
B.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白
C.实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子
D.经M 细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列生物中不具有细胞膜的是(  )
①流感病毒   ②变形虫    ③大肠杆菌   ④艾滋病毒   ⑤草履虫   ⑥酵母菌.
A.②⑤B.①⑥C.①④D.①③④⑤

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7.下列基因型中哪一项是纯合体(  )
A.EERrB.CcDdC.AAbbD.BbDD

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.根据所给图一至图五,回答下列问题.

(1)图一所示全过程叫中心法则
(2)看图回答:

图二图三图四
生理过程DNA的复制转录翻译
模    板P链、T链A链D链
(3)能完成图一中③④的生物是RNA病毒.
(4)图五是转运RNA(tRNA),在生物细胞中共有61种.
(5)基因中脱氧核苷酸(碱基)的排列顺序代表遗传信息,基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状,还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.

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4.如图是某家族遗传病系谱,用A、a表示等位基因.请据图回答:
(1)该遗传病是隐性性基因控制的遗传病,致病基因位于常染色体上.
(2)Ⅰ1与Ⅲ9基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$.
(3)Ⅱ5的基因型是Aa,他与Ⅱ6再生一个正常女孩的概率是$\frac{3}{8}$.
(4)若Ⅲ8和Ⅲ9结婚,则生一个患病男孩的概率是$\frac{1}{12}$.
(5)色觉正常的Ⅲ10与一个正常女性婚配,生了一个既患该遗传病又患红绿色盲(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)的儿子,则该正常女性的基因型是AaXBXb.他们再生一个只患一种病孩子的概率是$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.大力倡导优生优育是提高我国人口素质的重要手段,优生优育的主要措施包括禁止近亲结婚,进行遗传咨询和产前诊断等.请回答相关问题:
(1)禁止近亲结婚的遗传学原理是降低了源于共同祖先隐性遗传病的发病率.
(2)某男性患抗维生素D佝偻病(x染色体显性遗传),家族中其他人均正常,则患者的致病基因可能源于他的母亲(“父亲”或“母亲”)体内基因在减数分裂的(第一次分裂前的)间期发生了突变.医生建议患者妻子孕期要做产前检查,应选择生育男性胎儿,以降低发病率.
(3)现有一对高龄夫妻,家族中没有任何遗传病史.医生仍要求孕妇进行产前诊断,目的是避免生育先天性愚型等染色体异常遗传病患儿.
(4)某对新婚夫妇进行遗传咨询,医生根据他们提供的情况绘出系谱图(图1)如下(11号与12号是新婚夫妇):

请据图推断,他们生育的孩子患半乳糖血症的概率为$\frac{1}{10}$;不患病的概率为$\frac{27}{40}$.
(5)如果将相关基因的DNA片段进行PCR扩增,然后电泳检测,致病基因形成条带的位置与正常基因不同.图为一段时间后对这对夫妇的胎儿及家族中部分成员的电泳检测结果(图2):
结合(4)中系谱图分析,胎儿将不患(填“患”或“不患”)半乳糖血症,他携带的致病基因最终来源于1号.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关遗传、变异和进化的叙述,正确的是(  )
A.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
B.根据基因的自由组合规律推知,基因重组是生物进化的主要原因
C.地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离
D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量的下降而减小

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