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如图为某生态系统的能量流动示意图,其中a~d代表各营养级同化的能量,e~g代表各营养级流向分解者的能量,h~j表示各营养级呼吸消耗的能量。结合图示回答以下问题。

(1)图中未体现的生态系统成分是________________;消费者在物质循环方面的作用是________________________。
(2)蛇粪便中的能量流向分解者属于____(填字母);在__________________情况下,图中d不存在。
(3)若图中各营养级之间的能量传递效率保持不变,则蛇增重1 kg间接消耗草______(用字母表示)kg。
(4)老鼠繁殖比较快,草原生态系统比较容易发生鼠害。可以通过破坏老鼠的栖息环境和食物条件,以降低其________________,进而达到减少老鼠种群数量的目的;除此之外,还可以利用种间关系进行灭鼠,可行的种间关系有____________________。

(1)非生物的物质和能量 能加快物质循环的速度 (2)f 蛇为最高营养级 (3)a/c (4)环境容纳量 寄生和捕食

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练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图为某单基因遗传病(显、隐性基因分别为A、a)的系谱图,请据图回答(概率用分数表示):

(1)该遗传病的遗传方式为   染色体上   性遗传。
(2)Ⅱ一2为纯合子的概率是   
(3)若III-3和一个基因型与Ⅲ一5相同的女性结婚,则他们生一个患病儿子的概率是   
(4)若Ⅱ一l携带该遗传病的致病基因,请继续以下分析:
①Ⅲ一2的基因型为      
②研究表明,正常人群中该致病基因携带者的概率为2%。如果Ⅲ一2和一个正常男性结婚,生育了一个表现型正常的女儿,则该女儿携带致病基因的概率为     

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

据下图所示的化合物的结构简式回答下列问题:

(1)图1所示化合物名称为_________。它是由______个氨基酸失去____个分子的水而形成的,这种反应叫做________________。
(2)若图2为脱氧核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是___________(中文名称);图中①是_________,④的名称是________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

核酮糖1,5­二磷酸羧化酶(Rubisco)是光合作用中决定碳同化速率的关键酶,由SSU和LUS两个亚基组成,其合成过程如图所示(图中数字表示生理过程,字母表示物质或结构,“→”表示物质转移的途径或方向),请回答:

(1)写出下列字母对应的物质或结构:a.________,c.________,e.______  ______。
(2)图中数字表示相同过程的是_____________________________________________。
(3)若d表示核糖体,由图判断翻译过程中核糖体相对于mRNA的移动方向是________(填“左→右”或“右→左”)。mRNA上结合的核糖体越多,合成一条多肽链的时间________(填“不变”“越长”或“越短”)。
(4)由图可知,Rubisco的合成受____________中的基因和________中的基因共同控制。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

通过科学实验发现,土壤中缺磷会导致植株矮小,叶色暗绿,依据叶色变化判断可能是缺少类胡萝卜素。试设计实验探究叶色暗绿是否由缺磷造成类胡萝卜素缺乏所致。
实验所需主要用具、试剂:烧杯、漏斗、试管、研钵、完全培养液、只缺磷的完全培养液、无水乙醇、SiO2、CaCO3、层析液等。
实验材料:正常生长的黄瓜幼苗。
(1)实验假设:________________________________________________________。
(2)实验步骤:
第一步:取两个烧杯,分别编号为A、B,各放入______________________________的黄瓜幼苗。
第二步:向A烧杯中加入适量______________,向B烧杯中加入__________________作为对照,置于相同且适宜的条件下培养,培养到两组黄瓜幼苗叶片出现差异时。
第三步:分别从A、B两组中选取等量叶片,用__________提取叶片色素,用____________法分离色素,观察比较_______________________________________
________________________________________________________________________。
(3)实验结果预测:
①________________________________________________________________________,
说明缺磷导致叶色暗绿不是由类胡萝卜素缺乏所致;
②________________________________________________________________________,
说明缺磷导致叶色暗绿是由类胡萝卜素缺乏所致。

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甲状腺激素和“心得安”药物都可以影响心脏的活动。回答相关问题。
(1)用甲状腺激素和心得安进行实验研究,下表为分组实验结果,请完善实验报告。

组别
注射药剂种类
耗氧量(×103 mL)
心得安
甲状腺激素
A


2.0
B


1.7
C


2.5
D


2.1
注:“+”表示添加,“-”表示未添加。
实验目的:探究____________________________________________________________。
材料用具:小鼠若干只、注射器、检测耗氧量装置(图1)、生理盐水、甲状腺激素溶液和心得安溶液(用生理盐水配制)。
方法步骤:①选取________________________________的小鼠40只,均分为四组。每组小鼠按上表所示注射药剂,其中A组注射________________________________。
②将每只小鼠分别放入检测耗氧量装置中,开始时液滴位于零刻度处。装置放在相同环境中,10分钟后记录____________________。
结果分析:为方便比较上表中各组数值,请选择适宜的图表类型绘图(如图2)。

图1

图2
(2)除了控制环境相同外,实验可再设置一个不放入小鼠的对照装置,其目的是________________________,从而使测得的数值更精确。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

如图1、图2分别是人体膝反射的反射弧和突触结构示意图,数字表示结构,字母表示物质。请据图回答:
 
(1)在进行膝反射时,①与②之间兴奋的传递方向是______(用数字和箭头表示);神经冲动主要是由神经纤维膜两侧的离子变化产生的__________形成的。
(2)若图2结构是图1中③的放大图,则该图表示的是____个细胞的部分结构。
(3)④中的化学递质a通过________方式进入⑤。⑥一般是神经元的____________部分的细胞膜。参与b合成的细胞器主要有_______________________________________。
(4)激素传递信息的速度比神经传导兴奋的速度________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下列a图表示生态系统中各成分之间的联系,b图表示在某生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,请据图回答。

(1)a图中能构成群落的是________(填字母),相邻两营养级生物的种间关系是________。
(2)a图中A代表________,其中的碳以________形式通过[    ]________作用进入生物群落,生物群落中的碳返还无机环境的途径除图中所示的________过程(填序号)外还有________________________________________________________________________。
(3)b图中B表示________的能量,C表示________________的能量。若生产者所固定的太阳能总量为M,则能量从第一营养级流入第二营养级的传递效率是________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

科学家发现多数抗旱型农作物能通过细胞代谢,产生一种代谢产物,调节根部细胞液的渗透压,此代谢产物在叶肉细胞和茎部细胞中却很难找到。
(1)该代谢产物能够使细胞液的渗透压________(填“增大”或“减小”)。
(2)这种代谢产物在茎部和叶肉细胞中很难找到,而在根部细胞中却能产生的根本原因是________________________________________________________________________。
(3)现有一抗旱植物,其体细胞内有一个抗旱基因R,其等位基因为r(旱敏基因)。R、r的部分核苷酸序列如下:r:ATAAGCATGACATTA;R:ATAAGCAAGACATTA。抗旱基因突变为旱敏基因的根本原因是________。研究得知与抗旱有关的代谢产物主要是糖类,该抗旱基因控制抗旱性状是通过________________实现的。
(4)已知抗旱型(R)和多颗粒(D)属于显性性状,且控制这两种性状的基因位于两对同源染色体上。纯合的旱敏型多颗粒植株与纯合的抗旱型少颗粒植株杂交,F1自交:
①F2抗旱型多颗粒植株中双杂合子所占比例是________。
②若拔掉F2中所有的旱敏型植株后,剩余植株自交。从理论上讲F3中旱敏型植株所占比例是________。
③某人用一植株和一旱敏型多颗粒的植株作亲本进行杂交,发现后代出现4种表现型,性状的统计结果显示抗旱∶旱敏=1∶1,多颗粒∶少颗粒=3∶1。若只让F1中抗旱型多颗粒植株相互受粉,F2的性状分离比是________。
(5)请设计一个快速育种方案,利用抗旱型少颗粒(Rrdd)和旱敏型多颗粒(rrDd)两植物品种作亲本,通过一次杂交,使后代个体全部都是抗旱型多颗粒杂交种(RrDd),用文字简要说明。________________________________________________________________________。

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