分析 根据题意分析可知:A(黄色)和a(白色)是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因,遵循基因的分离定律.
雄性个体AA或Aa表现为黄色,而aa表现为白色;对于雌性个体来讲A_和aa均表现为白色.因此要想根据子代的表现型判断性别,就要使子代的基因型为A_,如果子代的表现型为黄色,则为雄性个体,如果子代的表现型为白色,则为雌性个体.
解答 解:由于雄性个体AA或Aa表现为黄色,而aa表现为白色;对于雌性个体来讲A_和aa均表现为白色,因此要从其子代表现型判断出性别,则杂交后代中不应该有aa的个体,所以杂交组合有AA×AA、AA×Aa和AA×aa三种.
故答案为:
AA×Aa和AA×aa
点评 本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在人群中,Xg血型阳性率女性高于男性 | |
B. | 一位Turner综合征患者(性染色体组成为X0)的血型为Xg抗原阳性,其父为Xg抗原阳性,母亲为Xg抗原阴性,可知其疾病的发生是由于母亲的卵细胞缺少X染色体所致 | |
C. | 若父亲为Xg抗原阴性,母亲为Xg抗原阳性,则儿子为Xg抗原阳性的概率为75% | |
D. | 若父亲为Xg抗原阳性,母亲为Xg抗原阴性,则女儿全部为Xg抗原阳性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用差速离心法可从细菌中分离出溶酶体 | |
B. | 侵入细胞的病毒或病菌可被溶酶体吞噬 | |
C. | 衰老或损伤的细胞器可被溶酶体消化分解 | |
D. | 溶酶体可参与细胞的生物膜系统的构成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该蛋白质至少有三个游离的羧基 | |
B. | 该蛋白质的形成过程中脱去了m-3个水分子 | |
C. | 该蛋白质的形成过程中减少的相对分子质量为18(m-2)十4 | |
D. | 该蛋白质的形成只在核糖体上就可以完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
组合序号 | 杂交组合类型 | 子代的表现型和植株数目 | |||
抗病 红种皮 | 抗病 白种皮 | 感病 红种皮 | 感病 白种皮 | ||
一 | 抗病、红种皮×感病、红种皮 | 416 | 138 | 410 | 135 |
二 | 抗病、红种皮×感病、白种皮 | 180 | 184 | 178 | 182 |
三 | 感病、红种皮×感病、白种皮 | 140 | 136 | 420 | 414 |
A. | 6个亲本中有两个个体是纯合子 | B. | 感病对抗病为显性 | ||
C. | 红种皮对白种皮为显性 | D. | 这两对性状自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AB段兔群数量较少的原因是性别比例失调 | |
B. | BC段兔群的年龄组成为增长型 | |
C. | CD段兔群的生存斗争在进一步加剧 | |
D. | DE段兔群的增长率几乎为0 |
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