A、微生物的发酵就是有氧呼吸 |
B、哺乳动物成熟红细胞可运输O2,也可进行有氧呼吸 |
C、剧烈运动时,人体内产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物 |
D、细胞呼吸时,有机物中的能量是逐步释放出来的 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该层粘连蛋白分子含有的肽键数为m-3 |
B、该蛋白在细胞识别中具有重要作用 |
C、层粘连蛋白在高温条件下空间结构会发生改变 |
D、该物质的合成只需核糖体即可完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、晒干小麦种子以延长保存期限 |
B、为防止感染,包扎伤口最好用不透气的透明胶带 |
C、夜晚适当降低温室内的温度以提高产量 |
D、阴天应适当升高温室大棚温度以促进光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在基因工程中DNA连接酶的作用是使互补的粘性末端对应碱基之间形成氢键 |
B、进行单个植物细胞培养必须先用酶水解细胞壁以获得原生质体 |
C、同一株绿色开花植物的细胞经植物组织培养获得的愈伤组织的基因型是相同的 |
D、转基因技术造成的变异,实质上相当于人为的基因重组,但却产生了定向变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图中氧气浓度为a时,无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的量相同 |
B、甲图中氧气浓度为b时,CO2全部来自线粒体 |
C、乙图中a点光照强度太低,植物不进行光合作用 |
D、乙图中b点光合作用实际固定CO2的量为12单位 |
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A、同一视野中各个细胞的染色体数目相等 |
B、在一个视野中处于分裂前期和中期的细胞数目可能相等 |
C、观察处于分裂中期的细胞,可清晰的看到赤道板和染色体 |
D、每个细胞是独立分裂的,任选一个细胞可持续观察它的整个分裂过程 |
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