A. | 生物体内的酶都是由活细胞产生的 | |
B. | 酶只能在细胞内起作用 | |
C. | 酶分子结构在高温、过酸、过碱条件下均会受到破坏而失去活性 | |
D. | 酶的作用机理是降低化学反应的活化能 |
分析 1、酶的本质:酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNA.
2、疑难辨析:
①酶必须在活细胞才能产生(不考虑哺乳动物成熟红细胞等).
②酶的化学本质为有机物(大多数为蛋白质,少数为RNA).
③可在细胞内、细胞外、体外发挥作用.
④低温只抑制酶的活性,不会使酶变性失活.
⑤酶只具有催化作用.
⑥酶只在生物体内合成.
3、酶的特点:在一定条件下,能使生物体内复杂的化学反应迅速地进行,而反应前后酶的性质和质量并不发生变化.
解答 解:A、酶必须在活细胞才能产生,A正确;
B、酶可在细胞内、细胞外、体外发挥作用,B错误;
C、在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活,而在低温条件下酶的活性降低,但不会失活,C正确;
D、酶的作用机理是降低化学反应的活化能,D正确.
故选:B.
点评 本题考查酶的概念和特性等基础知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图表示一个生物群落 | |
B. | 图中C种群获得的能量占A种群能量的20% | |
C. | E既可以是次级消费者也可以是第四营养级 | |
D. | B、C、F三个种群的个体数量之和一定比A的个体数量多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两种海绵细胞表面糖蛋白不同 | B. | 两种海绵细胞表面载体蛋白不同 | ||
C. | 两种海绵细胞表面磷脂不同 | D. | 两种海绵细胞表面脂肪不同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省连云港市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞内DNA复制的叙述,正确的是( )
A.发生在细胞分裂的分裂期
B.是在DNA酶的催化下进行的
C.复制方式为半保留复制
D.形成的两条子链碱基序列相同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍 | |
B. | d点时细胞内每条染色体均带有3H标记 | |
C. | 通常情况下e点后细胞内各染色体组的基因组成相同 | |
D. | f-g阶段同源染色体分离,染色体数目减半 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 延长家禽的光照时间,提高产蛋量 | |
B. | 农场中通过施肥来提高农作物的产量 | |
C. | 施放过量性引诱剂,干扰害虫的正常交尾 | |
D. | 人工控制作物光周期,以达到早熟、高产 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化仅发生在胚胎时期 | |
B. | 高度分化的细胞都能恢复到分化前的状态 | |
C. | 细胞分化是生物个体发育的基础 | |
D. | 已经分化的细胞全部能进一步分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂溶性小分子物质能通过方式①运输 | |
B. | 葡萄糖的跨膜运输的方式为②或③ | |
C. | 方式③的最大运输速率与载体蛋白数量有关 | |
D. | 抑制细胞呼吸对方式②和③的转运速率均有很大影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用0.9%的NaCl溶液是为了防止人的口腔上皮细胞形态改变 | |
B. | 用8%的盐酸改变细胞膜的通透性,使染色质中DNA和蛋白质分离,便于染色 | |
C. | 用缓水流冲洗,防止将载玻片上的细胞冲掉 | |
D. | 甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同,实验中应分别加入甲基绿和吡罗红 |
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