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    下列属于种群的是（　　）
    A、一个池塘中的全部鱼
    B、一块麦田中的害虫
    C、泰山上的五针松
    D、一个池塘中的单细胞藻类
    考点：种群的特征
    专题：
    分析：种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体．种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代．种群是进化的基本单位，同一种群的所有生物共用一个基因库．
    解答： 解：A、一个池塘中的全部鱼不是同一个物种，不属于一个种群，A错误；
    B、一块麦田中的害虫不是同一个物种，不属于一个种群，B错误；
    C、泰山上的五针松为同一个物种，属于一个种群，C正确；
    D、一个池塘中的单细胞藻类不是同一个物种，不属于一个种群，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查了生命结构层次，意在考查考生的理解能力，能够确定泰山上的五针松为生命系统层次中的种群层次，属于简单题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将要成熟的大豆豆荚加工成的菜肴，俗称“毛豆”．在栽培过程中因某种因素引起花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采用的补救方法是（　　）
    A、喷洒N肥
    B、喷洒P肥
    C、喷洒适宜浓度的生长素类似物
    D、以上措施都不行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若埃博拉病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是（　　）
    A、吞噬细胞摄取和处理病毒
    B、T细胞合成并分泌淋巴因子
    C、B细胞增殖分化形成记忆细胞
    D、浆细胞进行分裂并分泌抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示茶树不同器官根、芽、茎对生长素的反应．请据图回答相关问题：
    （1）①～③三条曲线中，代表生长素对根生长效应的是
     
    ．A点所对应的生长素浓度对芽生长的效应是
     
    ．
    （2）茶树常采用扦插繁殖．某生物兴趣小组参照该图开展萘乙酸（生长素类似物）促进茶树生根的最适浓度的探究实验，按照下表设计浓度梯度．
    组别ABC
    浓度（mol?L-1）10-910-710-5
    该实验的自变量是
     
    ，为了进一步精确地测定最适浓度，应当采取的改进措施是
     
    ．在农业生产上用萘乙酸溶液浸泡茶树插条生根时，除了考虑最适浓度外，还应考虑的因素有
     
    （至少写两个）．
    （3）在用萘乙酸处理茶树插条生根时，如果萘乙酸的浓度较低，适合采用
     
    法处理插条，此时的室内环境最好遮阴且
     
    ，以保持萘乙酸溶液的较低浓度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于种群、群落和生态系统的描述，不正确的是（　　）
    A、“S”型增长曲线达到K值时种群增长速率最大
    B、动物群落水平分布一般都是不均匀的
    C、物质循环发生在生物群落与无机环境之间
    D、太阳能只有通过生产者才能输入生态系统中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知伞花山羊草是二倍体，二粒小麦是四倍体，普通小麦是六倍体．为了将伞花山羊草携带的抗叶锈病基因转入小麦．并且尽最大可能保证新品种具备件通小麦的优良性状，研究人员做了如图所示的操作．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、杂种P能产生正常的可育的配子
    B、异源多倍体与普通小麦杂交产生的杂种Q中一定含有抗叶锈病基因
    C、射线照射杂种R使抗叶锈病基因的染色体片段移接到小麦染色体上，属于基因重组
    D、两次与普通小麦杂交，可保证杂种R中含有较多普通小麦染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于几个生态事件的叙述，错误的是（　　）
    A、互花米草原产美洲，引入到我国沿海地区种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于生物入侵
    B、丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏盐城沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护
    C、麋鹿原产我国，但后来在国内绝迹，从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区实行迁地保护
    D、克氏原螯虾（小龙虾）原产美洲，经由日本引入南京地区后迅速扩散，对农田有一定危害，但成为餐桌上的美味，不属于生物入侵

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．下列有关叙述正确的是（　　）
    A、人体内进行新陈代谢的主要场所是③
    B、毛细血管管壁细胞的内环境是②③④
    C、细胞生活需要③的pH、渗透压、温度等处于稳态
    D、④的成分中包括血红蛋白、氧气和胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是关于酶的一组实验，①～④号试管内装有等量的H2O2溶液．请回答问题：

    （1）单位时间内①号和②号均能放出比③号更多的气泡，说明
     
    都具有催化作用．
    （2）单位时间内②号放出的气泡比①号又多又快，说明
     
    _；这组实验中的自变量是
     
    ．
    （3）④号试管单位时间内放出的气泡量比②号
     
    ，说明
     
    ．

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