比较植物有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是
A.葡萄糖是有氧呼吸的主要底物,不是无氧呼吸的主要底物。
B.CO2是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物。
C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量。
D.有氧呼吸产生还原性氢,无氧呼吸过程中也能产生还原性氢。
科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省双鸭山市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
抗维生素D佝偻病是位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病,这种疾病的遗传特点之一是
A.男患者与女患者结婚,其女儿正常
B.女患者与正常男子结婚,必然儿子正常女儿患病
C.男患者与正常女子结婚,其子女均正常
D.患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的白眼为伴X染色体隐性遗传性状,显性性状为红眼。下列各组亲本杂交后的子代中,通过眼色可以直接判断果蝇性别的是
A.白眼♀×白眼♂ B.杂合红眼♀×红眼♂
C.白眼♀×红眼♂ D.杂合红眼♀×白眼♂
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制,这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜;F1自交,F2获得135株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断,F1测交子代的表现型比最可能是
A.1∶1∶1∶1 B.1∶2∶1 C.1∶1 D.3∶
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列能说明细胞已经发生分化的特征是
A.合成ATP B.合成mRNA C.含有血红蛋白 D.含有胰岛素基因
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞核的叙述,不正确的是
A.核仁是与核糖体的形成有关的细胞器
B.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,核内存在易被碱性染料染成深色的物质
C.核孔是mRNA、酶等某些大分子物质进出细胞核的通道
D.核膜是双层膜,核膜的基本骨架是磷脂双分子层
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科目:高中生物 来源:2016届河南省郑州市新高三调研检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)甲的细胞可产生干扰素,乙表示正在出芽的酵母菌,丙为细菌模式图。
(1)甲和乙的细胞都属于________细胞.从图中看,与丙细胞结构主要区别是甲和乙的细胞都有_____________。
(2)酵母菌产生ATP的场所是____________。
(3)甲细胞比乙细胞代谢速率快,从结构方面找出可能的原因是:________(多选)
A.甲细胞线粒体多 B.甲细胞核糖体多
C.甲细胞核孔多 D.甲细胞核仁大
(4)从甲图[5]结构上提取了某种物质,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是__________。
(5)某研究者从温度为55~65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的丙,并从丙中提取了脂肪酶。回答问题:①测定脂肪酶活性时,应选择________作为该酶作用的物质,反应液中应加入___________溶液以维持其酸碱度稳定。
②根据该细菌的生活环境,测定该酶催化作用最适温度,应设置一系列包含55~65℃的_________,分别测定酶的活性。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单倍体就是含一个染色体组的个体 | |
B. | 用秋水仙素可以人工诱导产生多倍体 | |
C. | 非同源染色体上的非等位基因之间可以发生基因重组 | |
D. | 人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种 | |
B. | 不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 | |
C. | 使用纤维素酶和果胶酶诱导两种不同的细胞融合 | |
D. | 其步骤是分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养方法→得到杂种植株 |
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