【题目】为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种无酶洗衣粉分成两等份,在甲组洗衣粉中加入某种酶,乙组不加酶,在不同温度下清洗化纤布上的血渍(主要成分为蛋白质),其他实验条件均相同,下表为实验结果记录。回答下列问题:
水温/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | ||||||
组别 | 甲 | 乙 | 甲 | 乙 | 甲 | 乙 | 甲 | 乙 | 甲 | 乙 | |
清除血渍时间/min | 67 | 88 | 52 | 83 | 36 | 77 | 11 | 68 | 9 | 67 | |
(1)甲组洗衣粉中加入了____酶。
(2)为确保探究结果的科学性,该实验应控制的无关变量有____ (写出2种即可)。
(3)甲、乙两组洗涤效果的差异,说明酶具有____作用。
(4)该探究实验____(填写“能”或“不能”)确定洗衣粉中所加酶的最适温度;如果甲、乙两组均在水温为100℃时洗涤同一种污渍,请比较这两组洗涤效果:____,理由是____。
(5)据实验可知,提高普通洗衣粉去污能力的方法是加入____,并适当控制____。
【答案】蛋白 血渍的大小、洗衣粉的用量、洗涤的方式、用水量等 催化 否 无差异或相同 温度过高已破坏酶的活性 酶 温度
【解析】
分析表格:甲、乙两组中一组加酶,一组不加酶,自变量为是否加酶和温度。表中数据显示,加酶和适当提高温度能提高洗衣粉去污能力。
(1)依据题干信息,甲组加入某种酶,乙组不加酶,结合血渍的主要成分是蛋白质,甲组加入酶后清除血渍的时间明显缩短,说明其加入的是蛋白酶。
(2)实验的无关变量可以从实验材料本身和环境条件两个角度考虑,该实验的无关变量有血渍的大小、洗衣粉的用量、洗涤的方式、用水量等。
(3)加入了蛋白酶的甲组清除血渍的时间明显缩短,说明酶具有催化作用,能加快化学反应的进行。
(4)该实验不能确定洗衣粉中所加酶的最适温度,需要进一步缩小温度梯度进行研究。高温会使酶变性失活,若两组均在水温为100℃时洗涤同一种污渍,则两组洗涤效果相同或无差异。
(5)将甲、乙两组对比可知,加酶可提高洗衣粉去污能力;根据表中数据可知,适当提高温度也能提高洗衣粉去污能力。
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【题目】酿酒酵母普遍应用于白酒、红酒、啤酒和果汁饮料的生产,其生物合成过程会形成多种多样的代谢产物,从而对食品风味产生重要影响。以下是从酒曲样品中分离出酵母菌的过程:
处理酒曲样品→过滤→系列稀释至10-2—10-7→选择适宜稀释度→涂布固体培养基→28℃下培养48h→挑取典型菌落→镜检→菌种鉴定→菌种保藏。请回答下列有关问题:
(1)制备固体培养基时,采用___________法灭菌15min~20min。
(2)通过稀释涂布平板法可以统计样品中活菌的数目。为保证结果准确,一般选择的稀释浓度要保证涂布后在培养基表面形成___________。涂布平板操作时应在___________附近进行。
(3)菌种鉴定后要进行菌种保藏,具体方法是:将菌种接种于固体斜面培养基上,28℃培养后,将试管于4℃的冰箱保存。这种方法保存的时间不长,菌种容易___________。若想长期保藏,可以采用___________的方法,放在___________的冷冻箱中保存。
(4)酵母菌常用于制作葡萄酒,酒精发酵时一般将温度控制在___________,常用___________检测发酵后是否有酒精产生。
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【题目】在DNA的研究史中,赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染大肠杆菌实验具有重要的影响,下列有关该实验叙述中正确的是( )
A.该实验证明DNA是主要的遗传物质
B.子代噬菌体蛋白质合成的模板和原料都由细菌提供
C.该实验也可以通过噬菌体侵染酵母菌完成
D.该实验的成功之处在于可以将DNA和蛋白质完全分开研究
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【题目】下面有关元素与化合物的叙述不正确的是( )
A. 人体活细胞中化学元素中含量最多的是O,其次是C
B. 某病毒的核酸的初步水解产物有4种,而人体细胞中的核酸初步水解的产物有8种
C. 细胞干重中含量最多的化合物是蛋白质
D. 蛋白质与脂质相比,特有的元素是N
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【题目】某家庭中妻子患红绿色盲,丈夫、女儿表现均正常,则女儿的一个初级卵母细胞中色盲基因的数目和分布情况最可能是
A.1个,位于一条染色单体上B.2个,位于一对性染色体上
C.2个,位于一对姐妹染色单体上D.4个,位于一个四分体的染色单体上
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【题目】把鼠的肝细胞磨碎后高速离心,细胞匀浆分成a、b、c、d四层。往c层加入葡萄糖,没有CO2和ATP产生,再加入丙酮酸后,马上就有CO2和ATP产生,则c层必定含有:①线粒体②核糖体③细胞溶胶④ADP
A.①和③B.②和④C.①和④D.②和③
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【题目】某实验小组用大麦种子进行“探索赤霉素诱导α-淀粉酶合成的最适浓度”的预实验。其大致步骤如下:
步骤一:分别用浓度为2×10-8、2×10-7、2×10-6、2×10-5的赤霉素溶液处理等量、生长状态相同的1、2、3、4四组大麦种子。
步骤二:分别向四组大麦种子加入适量且等量蒸馏水后,粉碎研磨并离心沉淀。
步骤三:分别从1、2、3、4四组中吸取0.2mL上清液,然后分别加入编号为1、2、3、4且装有1mL0.1%淀粉溶液的四支试管中,随即加入2mL碘液观察颜色变化。请回答以下问题:
(1)赤霉素在植物体内的主要产生部位是未成熟的__________、幼根和幼芽,该激素除了能促进种子萌发外还能___________,从而引起植株增高。
(2)若实验发现4号试管蓝色最浅,则进一步探索应增设___________的实验。
(3)若不用碘液,还可以用_____________检测还原糖的方法来判定。这两种方法的主要差异在于前者测定的是_____________,后者测定的是_____________。
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【题目】从去年开始,世界多国遭遇了严重的蝗灾,数千亿只蝗虫席卷了东非、中东、南亚等地,对粮食和农业生产构成严重威胁。回答下列问题:
(1)科学家们调查蝗虫卵的种群密度通常采取_________法。要研究蝗虫种群数量的变化趋势,除了调查种群密度外,还需要研究种群的_________等数量特征(答出两项)。
(2)当蝗虫聚集在一起时,其腿部的相互碰撞会刺激神经接收器,从而释放一种刺激性的有毒化学物质——苯乙腈,可以吸引更大规模的蝗虫聚集,而释放的大量苯乙腈又可以抑制鸟禽类天敌对它们的采食,使得蝗虫种群数量进一步扩大。蝗虫释放的苯乙腈属于_________信息,苯乙腈的作用可以体现出信息传递对生态系统的作用是__________。
(3)目前,灭杀蝗虫最有效的办法是用飞机喷洒农药,这种方法不但成本高,还会造成一定的环境污染。请你结合所学生物知识,提出两条生物防治蝗虫的合理化建议:_________。
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【题目】植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
部位 | 激素的相对浓度 | |||
生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | |
茎尖 | +++ | +++ | +++ | - |
幼叶 | +++ | +++ | - | - |
伸长茎 | ++ | ++ | - | - |
侧 芽 | + | + | - | - |
成熟叶 | + | + | - | +++ |
根 | + | + | - | - |
根 尖 | ++ | - | - | - |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示无 |
(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是______________________________。
(2)比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进_______________________,从而促进生长;细胞分裂素主要通过促进_________________________,从而促进生长。
(3)分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,促使叶片衰老,而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以,在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。
设计实验:证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
实验原理:叶片衰老主要特点是叶绿素分解,叶片失去绿色变黄。离体叶片很快就会出现衰老现象。因此,可通过________________________的方法来证明。
实验步骤:
第一步:选取_____________________________________叶片若干,随机分成两组,分别标记为甲组、乙组。
第二步:在甲组叶片上涂一定浓度的细胞分裂素,在乙组叶片的相同位置涂等量的蒸馏水,__________________组起对照作用。
第三步:_____________________________________________。
第四步:观察并记录甲、乙两组叶片失绿变黄的时间。
实验结果预测并讨论:___________________________________。
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