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小王发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多.请设计一个实验方案,探究不同光照强度对大豆植株高度的影响,并预测实验结果.
实验材料和用具:大豆种子(200粒)、光照培养箱(光照强度范围0-10000Lux,温度、湿度等均可自行设定)、培养皿、直尺等.
(1)实验方案:
 

(2)实验结果测试:
 
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:本题考查根据自然现象设计实验方案及预测实验结果的能力.在设计实验过程中,注意遵循对照原则,单一变量原则,平行重复原则等科学原则,所以至少分三组,且有黑暗作为对照,每组必须有一定的种子数量,且数量相等.预测实验结果要根据题中所给的自然现象,即黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多,即可得出正确答案.
解答: 解:(1)探究不同光照强度对大豆植株高度的影响,因此光照强度为自变量,因变量为大豆植株的高度.故在设计实验过程中要设置一对照组条件为黑暗,其余的各组按一定的光照强度梯度进行设置,其余的条件一致.最终测定植株的高度,计算其平均值得出结论.故实验方案设计如下:
①实验材料:选出180粒大小一致的种子,分成六祖,每组30粒,在培养皿中培养.
②培养条件:光照强度 0、2000、4000、6000、8000、10000Lux 温度25度,培养一周
③测定指标:用直尺测量植株高度,计算每组的平均值.
注:要求至少分为三组(三个处理),每组有一定的种子数量,光照强度必须有0Lux(黑暗)
(2)在题意中已经说明黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多,因此随着光照强度增加,植株高度下降.
故答案为:
(1)实验方案:
①实验材料:选出180粒大小一致的种子,分成六祖,每组30粒,在培养皿中培养.
②培养条件:光照强度 0、2000、4000、6000、8000、10000Lux 温度25度,培养一周
③测定指标:用直尺测量植株高度,计算每组的平均值.
注:要求至少分为三组(三个处理),每组有一定的种子数量,光照强度必须有0Lux(黑暗)
(2)、实验结果测试:随光照强度增加,植株高度下降.
点评:主要考查学生对光照强度,光合作用的过程,科学研究方法等考点的理解.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列变异仅发生在减数分裂过程中的是(  )
A、DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变
B、非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组
C、非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异
D、着丝粒分开后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中,①为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图,②、③、④为该动物处于不同分裂期的染色体形态示意图.与此有关叙述正确的是(  )
A、①细胞产生的突变必随精子传给子代
B、②、③细胞分裂时均可发生基因重组
C、④产生子细胞的基因组成是aB和aB
D、②、④细胞分别含有4和1个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于科学研究方法与实验目的叙述正确的是(  )
A、研究减数分裂中染色体变化都可以用模型构建的方法
B、观察叶绿体、线粒体和质壁分离与复原的实验材料不全为活体
C、微生物的接种、纯化和计数可用平板划线法和稀释涂布平板法
D、用样方法、标志重捕法可调查种群密度和物种的丰富度

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科目:高中生物 来源: 题型:

在减数第二次分裂后期,人的次级精母细胞中可能有(  )
A、22对常染色体+XY
B、22对同源染色体
C、44条常染色体+XY
D、44条常染色体+XX

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答与光合作用有关的问题:
(1)甲、乙、丙三种植物光合作用强度与光照强度的关系如图所示.
据图回答:
①强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是
 

②乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是
 
(a、b、c、d).
③当光照强度从a到b时,
 
植物光合作用强度增加的最快.
(2)植物光合作用产生的O2来自H2O,还是来自CO2
 
请写出简单实验思路证明你的结论.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关植物衰老的机理,目前有两种相对立而又有关联的解释.一种是“营养竞争说”,即植物体由于开花结果夺取营养器官的养料使茎、叶衰老;另一种是认为“植物的衰老是由外界环境条件的变化引起的”,这其中比较一致的看法是光照不足会引起细胞中蛋白质和叶绿素等物质减少而导致茎、叶衰老.有人利用有关的材料进行了实验探究:
选取20株健壮、生长状况相同的同种开花前的盆栽大豆,平均分成四组,编号甲、乙、丙、丁,下表是有关探究的做法、结果.请据此回答有关问题.
光照或遮光 保持花蕾或摘除花蕾 现象或结果
正常光照 摘除花蕾
正常光照 保持花蕾
遮光 摘除花蕾
遮光 保持花蕾
注:①除题中讲明的条件外,其他培养条件均相同且适宜,②衰老以叶片变黄作为指标.
(1)若四组大豆的平均衰老时间分别记作a、b、c、d,则评判其衰老的标准应是
 

(2)若实验结果为a=b>c=d,则说明
 
;若开花结果争夺养料和光照不足都能引起植株衰老,则可能的结果是
 

(3)植物衰老从细胞核结构的角度上看表现在
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量发生了明显得变化(如图).请回答问题.

(1)由图可知,随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量
 
,尿素含量
 
.由于在原培养液中没有尿素,推测其是
 
的产物.
(2)培养液中的氨基酸进入细胞后,其主要作用是
 
;被吸收的葡萄糖主要通过
 
作用,为细胞提供
 

(3)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,正常情况下这类酶不会排出胞外,若在细胞培养液中检测到该类酶,可能的原因是
 

(4)由(1)和(3)可初步判断,细胞膜对物质的转运具有
 
的特性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中,错误的是(  )
A、淀粉:碘液,蓝紫色
B、还原糖:班氏试剂,红黄色
C、脂肪:苏丹Ⅲ染液,橘红色
D、蛋白质:双缩脲试剂,黄绿色

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同步练习册答案